16.生活中有很多化學物質(zhì),下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.新鮮的空氣B.可樂飲料C.精制碘鹽D.冰水混合物

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.

解答 解:A、新鮮的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故A錯;
B、可樂飲料中含有水分、糖類等物質(zhì),屬于混合物,故B錯;
C、精制碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物,故C錯;
D、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D正確.
故選D.

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.

練習冊系列答案
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2.科學施肥是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.硝酸銨(NH4NO3)是一種常用的氮肥
(1)其中氮元素的化合價分別為-3、+5.
(2)氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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7.下列有關(guān)空氣的說法及分析,不正確的是:( 。
A.用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量,可燃物常用紅磷
B.魚能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗氧氣
D.氮氣、稀有氣體用作保護氣,是利用了氮氣、稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)

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4.下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)但屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A.水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣B.鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
C.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂D.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.X、Y、Z、W、R是初中化學常見的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),Z是地殼中含量最多的元素,W的原子序數(shù)為11,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答下列問題:
①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,W離子的離子符號為Na+;
②實驗室用一種白色固體制備Z單質(zhì),該化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙.甲和乙都是治療胃酸(鹽酸)過多的藥劑,甲、乙治療胃酸過多的化學方程式分別為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a長頸漏斗,b錐形瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢驗裝置氣密性.
(3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填如圖字母),若用高錳酸鉀制氧氣,選用的收集裝置是或E,用這種方法收集氧氣需要驗滿,驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.在 A 裝置中的試管口還應(yīng)放一團,這樣做得目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(4)寫出加熱高錳酸酸鉀制取氧氣的化學表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時,不宜立即收集,原因是剛開始排出的氣體不純.
(6)某同學在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能有以下幾種,你認為不正確的是ABD(填序號)
A、加熱時試管口向上           
B、試管外壁有水,未擦干即加熱
C、預(yù)熱后,用酒精燈外焰對準受熱部位加熱   
D、沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱
(7)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是AD (填如圖字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.試管的容積為15mL,若加入水加熱,水的體積不超過5mL.

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5.化學與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學知識回答下列問題.
(1)把100mL水和100mL酒精混合在一起,結(jié)果總體積小于200mL,這說明分子之間有間隔.
(2)在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立刻用濕抹布滅火.
(3)人體中含量最多的元素是O(填元素符號,下同);地殼中含量最多的金屬元素是Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.掌握正確的學習方法是走向成功的捷徑,要善于總結(jié),善于對比,分類就是一個好的學習方法.如元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素等.物質(zhì)根據(jù)組成可以分為混合物與純凈物.純凈物根據(jù)元素組成是否單一分為:單質(zhì)與化合物.即分類都有一定的原則,下列是幾種物質(zhì):氫氣、一氧化碳、碳、氧氣,請你自己確定一個原則,每一個原則要包括四種物質(zhì)中的三種:
(1)原則一:由分子構(gòu)成的物質(zhì),包括:H2、CO、O2
(2)原則二:可燃性物質(zhì),包括:H2、CO、C.

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