【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
取用膽礬固體
B.
滴加液體
C.
熄滅酒精燈
D.
稱量食鹽
【答案】C
【解析】解:A、取用固體藥品時(shí),標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放,故圖示錯(cuò)誤;
B、膠頭滴管的使用應(yīng)該懸空垂直滴入,故圖中操作錯(cuò)誤;
C、熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅,圖中操作正確;
D、砝碼應(yīng)放在右盤,物體放在左盤,圖中操作錯(cuò)誤;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用托盤天平的使用和酒精燈的使用方法,掌握稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點(diǎn):(1)先調(diào)整零點(diǎn)(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時(shí),在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾取.添加砝碼時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后。5)稱量結(jié)束后,應(yīng)使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒;(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種重要的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )
A. 空氣是由多種氣體組成的純凈物
B. 空氣中氮?dú)庹伎諝赓|(zhì)量的4/5
C. 呼吸是吸入空氣,呼出全部是CO2
D. 空氣污染指數(shù)數(shù)值越小,說明空氣質(zhì)量越好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】倒開水時(shí),最好將熱水瓶塞___放在桌面上,此時(shí)能夠觀察到瓶口出現(xiàn)白霧,白霧上升一段距離后消失,這是因?yàn)椋孩偎肿雍苄;②水分子在不?/span>___________;③水分子間的間隔___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉元素與氖元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 相對原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)(如圖所示)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,他們在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
(1)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 將③再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,請你從微觀角度分析天平平衡的原因是: .
(2)反應(yīng)后,乙同學(xué)的天平指針指向刻度盤的 , 丙同學(xué)的天平指針指向刻度盤(填“左邊”、“右邊”或“中間”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有(填序號(hào)).
A沉淀 B過來 C煮沸 D蒸餾 E吸附
(2)取水后加入絮凝劑明礬,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的作用,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的.
(3)自來水廠常用Cl2消毒,漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]也可用于飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2═X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學(xué)式為 .
(4)節(jié)約用水人人有責(zé),請舉出一種節(jié)水的措施 .
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