如表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 49.6 |
NaCl溶解度/g | 35.4 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是___________;
(2)20℃時(shí),100g水最多能溶解__________g;
(3)向燒杯中加入100g水和49.0g氯化銨配成50℃的溶液,此時(shí)溶液為___________溶液(填“飽和”或“不飽和”);再冷卻到20℃,燒杯中析出固體的質(zhì)量為___________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
光亮的鐵絲浸入到硫酸銅溶液中,化學(xué)方程式為 此反應(yīng)的類(lèi)型屬于 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
我國(guó)自主研制的首顆“碳衛(wèi)星”將于2016年8月發(fā)射,主要任務(wù)是監(jiān)測(cè)各地區(qū)二氧化碳的排放,為節(jié)能減排等宏觀決策提供依據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)大氣中二氧化碳含量升高的一個(gè)主要原因是 燃料的大規(guī)模開(kāi)發(fā)使用。
(2)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上利用CO2和NH3生產(chǎn)尿素的反應(yīng):CO2+ 2NH3CO(NH2)2+X,則X的化學(xué)式為 。
(3)下列行為符合“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”這一理念的是 (填序號(hào))
①焚燒紙質(zhì)垃圾 ②步行上學(xué) ③用電動(dòng)牙刷刷牙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
B.化石燃料燃燒會(huì)造成空氣污染,所以禁止使用
C.使用可降解的塑料可以有效緩解“白色污染”
D.使用汽油和柴油的汽車(chē)尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是( )
A.雞蛋 B.大米 C.香蕉 D.黃瓜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某氣體由氧氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點(diǎn)燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.下列對(duì)氣體組成的推斷正確的是( )
A.可能只有氧氣一種氣體
B.可能只有甲烷一種氣體
C.三種氣體一定都存在
D.一定是氧氣和一氧化碳的混合氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
濟(jì)南到鄭州高鐵項(xiàng)目預(yù)計(jì)年內(nèi)開(kāi)工,開(kāi)通后,將極大方便市民出行,促進(jìn)聊城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建設(shè)中中Fe2O3+2AlAl2O3+Fe對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是( )
A.分解反應(yīng) B.化和反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.微粒觀:氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B.分類(lèi)觀:純堿和燒堿都屬于堿
C.能量觀:干電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
D.守恒觀:在電解水反應(yīng)前后,氫原子和氧原子種類(lèi)和數(shù)目均不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題。
(1)t1℃時(shí),將5gB物質(zhì)放入10g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液的質(zhì)量為 g。
(2)t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量 (填“一定”或“不一定”相等)。
(3)下列說(shuō)法正確的是 。
A.t2℃時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,析出的晶體中只有A
B.t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是B﹥A=C
C.若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),要對(duì)A物質(zhì)進(jìn)行提純,可通過(guò)冷卻熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)
D.用同一種方法能將A、B、C的不飽和溶液均變?yōu)轱柡腿芤?/p>
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