【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置.回答問題:
(1)標號儀器的名稱:①;②
(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應先(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”).
(3)用B、D組合制取氣體的化學反應方程式 . 若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是
(4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復分解反應制得H2S,反應化學方程式為
某同學用如圖G、H、I組合收集H2S.
①G收集H2S,說明其密度比空氣(填“大”或“小”).
②各裝置的作用:H、I

【答案】
(1)分液漏斗;集氣瓶
(2)從水中取出導氣管
(3)2H2O2 2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能使反應隨時進行或停止
(4)FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;大;防止液體倒吸入G中;吸收多余的H2S,預防H2S污染大氣
【解析】(1)①是分液漏斗,通過分液漏斗可以向反應容器中注入液體藥品;②是集氣瓶,常用來收集氣體.(2)A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應先從水中取出導氣管.(3)用B、D組合可以制取氧氣或二氧化碳,反應的化學方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是能使反應隨時進行或停止.(4)反應化學方程式為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.①可以利用G裝置收集H2S,說明其密度比空氣大.②H裝置的作用是防止液體倒吸入G中;I裝置的作用是吸收多余的H2S,預防H2S污染大氣.
【考點精析】認真審題,首先需要了解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號).

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