【題目】下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是

A．銅塊很難被壓縮，因為銅原子間沒有間隙

B．在花園里可嗅到花香，因為分子在不斷運動

C．石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中，因為氣體分子體積很小

D．溫度計里的汞柱下降，因為原子隨溫度的降低而變小

【答案】B

【解析】

試題分析∶A．銅塊很難被壓縮，因為銅原子間的間隙很小。故A錯誤。B．在花園里可嗅到花香，因為分子在不斷運動。故B正確。C．石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中，因為氣體分子間隔很大。故C錯誤。D．溫度計里的汞柱下降，因為原子間隔隨溫度的降低而變小。故D錯誤。

考點∶考查用化學(xué)知識解釋生產(chǎn)、生活中某些現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）導(dǎo)電性最好的金屬是 ；

（2）生理鹽水中的溶質(zhì)是 ；

（3）區(qū)分蔗糖水和硫酸銅溶液最簡單的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】固體M（由幾種初中化學(xué)常見物質(zhì)組成）加足量水溶解得到有色溶液甲．進行圖中實驗．（X、乙、丙均為無色溶液且X溶液中只含有一種溶質(zhì)，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的均恰好完全反應(yīng)）試推斷：

（1）沉淀C的化學(xué)式為 。

（2）X溶液中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）

（3）甲溶液中一定存在的陰離子是 （填離子符號）

（4）固體M最多由 種物質(zhì)組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時做了如下實驗，請你和他一起完成實驗活動．

（1）在白色點滴板上完成實驗A，請將實驗現(xiàn)象補充完整．

稀硫酸

氫氧化鈣溶液

實驗現(xiàn)象

溶液變藍(lán)色

（2）在實驗B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大燒杯，一段時間后看到的現(xiàn)象是 ，得出的結(jié)論是 。

（3）在實驗C的試管①中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，看到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀，應(yīng)滴加 溶液（寫一種溶液）。

（4）小亮用實驗D驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是 ，他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別，推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對酒精燈的使用方法的敘述錯誤的是

A．加入酒精不超過容積的2/3 B．可以用嘴吹滅火焰

C．不用時須蓋上燈帽 D．禁止向燃著的酒精燈里添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是

A．空氣是一種混合物 B．分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化

C．新鮮空氣是純凈物 D．空氣的成分是相對穩(wěn)定的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是

A．二氧化碳有毒，會使人窒息

B．干冰可用于人工降雨

C．二氧化碳能做溫室肥料，促進植物的光合作用

D．二氧化碳能溶于水，可用于制碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是 （ ）

A．t2℃時，將50g a 物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢瑁玫?00g a的飽和溶液

B．用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是：c溶液 > b溶液 > a溶液

C．將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是： b > a = c

D．將t2℃時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量： a > b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）請將下列實驗中可能造成的不良后果的序號填入恰當(dāng)?shù)目崭裰小?/span>

A．試管破損 B．標(biāo)簽被腐蝕 C．失火 D．試劑被污染

（1）剛被加熱的試管立即用冷水清洗 ；

（2）傾倒液體，標(biāo)簽沒朝著手心 ；

（3）未清洗的滴管吸取別的試劑 ；

（4）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈 。

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