用化學用語表示:
(1)三個硫原子:_____(2)兩個鐵離子:______(3)一個氫分子:_______
(4)標出氧化鎂中鎂元素的化合價:______(5)硫酸鋁:_______
科目:初中化學 來源:2017屆廣西省來賓市九年級上學期期末教學質量調研化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列是一些常用的危險品圖標,裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應張貼的圖標是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省白銀市靖遠縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法正確的是( )
A. 相對原子質量就是原子的實際質量
B. 濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運動速率加快
C. 氣體比液體容易被壓縮,原因是物質的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大
D. 分子是化學變化中的最小微粒
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年甘肅省隴西縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現碳循環(huán)(如圖所示)。
某化學小組的同學對此 非常感興趣,在老師的指導下,設計了如圖裝置探究上述設想的反應原理是否可行。
(1)能證明裝置A“釋放出CO2”的現象是_______________;
(2)裝置B在實驗結束撤掉酒精噴燈時的作用是_____________
(3)上述反應結束后,小組同學對D中固體的成分進行探究,以證明是否“捕捉”到CO2。
【資料卡片】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,此反應放出大量的熱。氫氧化鈣是一種微溶于水的白色粉末。
【猜想與假設】D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣。
【進行實驗】(1)甲同學從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學據此認為試管中的固體為碳酸鈣,認為猜想Ⅲ成立。
乙同學認為甲同學實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其原因是________________。
(2)乙同學從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱。乙同學據此認為試管中的固體有氧化鈣,即猜想I成立。
(3)丙同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹,于是向D物質中加稀鹽酸,再結合乙同學的結論,完成了下面的實驗報告后,得出猜想Ⅱ成立的結論。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
________________ | ________________ | 猜想Ⅱ成立 |
(4)通過以上探究,小組同學認為科學家的設想在反應原理上是可行的。該設想的優(yōu)點有__________(填字母序號)。
A.原料易得 B.充分利用太陽能 C.釋放出的CO2可作為資源加以利用
(5)請寫出上述實驗過程中的任何一個化學方程式:____________。
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年甘肅省隴西縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗操作正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省南陽市新野縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
根據如圖所示,回答有關問題.
(1)寫出實驗室用裝置A制取氣體的化學方程式________(寫一個即可)
(2)實驗常用裝置B制取二氧化碳,而用C裝置比B裝置更優(yōu),其優(yōu)點是:________
(3)將D裝置裝滿水可收集氧氣或氫氣,此時氣體應從______端進入.(填a或b)
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省南陽市新野縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學方程式能正確表示所述內容的是( 。
A. 酸雨的形成:SO2+H2O═H2SO3
B. 除去CO2中的CO:2CO+O22CO2
C. Fe和鹽酸反應:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
D. 研究水的組成:2H2O2H2↑+O2↑
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省九年級4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
圖1為溴元素(Br)的原子結構示意圖。
(1)圖中x= 。
(2)圖2表示的微粒中,屬于同種元素的是 (填字母,下同),與Br化學性質相似的是 。
(3)寫出B粒子的化學符號是 。
(4)寫出溴化鎂的化學式: 。
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