把鋅片放入下列溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減少的是(　　)

A.稀硫酸                                    B.硫酸鎂溶液

C.硫酸亞鐵溶液                          D.硝酸銀溶液


選D。A中反應(yīng)為Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑，生成氫氣逸出，但同時鋅變成了硫酸鋅進(jìn)入溶液中，由于反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量比為65∶2，因此反應(yīng)后溶液增重；B中鋅不如鎂活動性強，故二者不反應(yīng)，溶液質(zhì)量不變；C中鋅置換鐵，Zn+FeSO4====ZnSO4+Fe，鋅的相對原子質(zhì)量大于鐵，二者質(zhì)量比為65∶56，溶液增重；D中鋅置換銀，Zn+2AgNO3====Zn(NO3)2+2Ag，鋅的相對原子質(zhì)量小于銀，反應(yīng)中二者質(zhì)量比為65∶216，溶液質(zhì)量減少。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，可將尾氣轉(zhuǎn)化為無毒的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO＋2NO===2CO2＋N2。該反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有(　　)。

A．只有C  B．只有N  C．C和O  D．C和N

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下列兩種物質(zhì)的溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生改變的是(　　)

A.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

B.碳酸鈉溶液和稀鹽酸

C.氯化鈉溶液和稀硫酸

D.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列可回收的生活垃圾中，屬于金屬材料的是(　　)

A.鋁制易拉罐　　　　　              B.廢舊塑料桶

C.舊報紙                                    D.玻璃瓶

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下表中不同金屬被開發(fā)利用的年代不同，從化學(xué)反應(yīng)這一角度來看，決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是(　　)

A.金屬的活動性

B.金屬的導(dǎo)電性

C.金屬的延展性

D.地殼中金屬元素的含量

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金屬材料廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和日常生活等領(lǐng)域。

(1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金，黃銅(含銅和鋅)、生鐵都屬于________。

(2)將黃銅和生鐵分別放入足量的稀鹽酸中，浸泡后都有殘留固體，其中一種固體一定含________，另一種固體一定含________。

(3)生鐵浸泡在鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________

________________________________，該反應(yīng)的基本類型是________。

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下列變化中體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A.濃硫酸能夠吸收空氣中的水蒸氣

B.濃鹽酸在空氣中會冒白霧

C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳

D.氫氧化鈉能吸收空氣中的水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中的X與圖中所給物質(zhì)的類別不同。結(jié)合此圖回答下列問題：

(1)稀硫酸中陽離子的符號是________；

(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)開_______色；

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____________________________________；

(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)包括_____________________________(填序號)；

(5)若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng)，又能跟Ca(OH)2反應(yīng)，則X可能是BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


茂名是著名的水果之鄉(xiāng)，盛產(chǎn)荔枝，荔枝的部分營養(yǎng)成分如下表。請回答：

①圖中鈣、鉀、鐵、硒等指的是______

A.原子  B.分子

C.離子  D.元素

②荔枝中所含糖類的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

③有些企業(yè)將荔枝制成荔枝汁飲料，該過程

屬于__________（填“物理變化”或化學(xué)變化）。

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