【題目】【2016年山東省青島市】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

B.鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色

C.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液變?yōu)樗{色

D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成白色沉淀

【答案】C

【解析】A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,錯誤;B.鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)辄S色,錯誤;C、碘水中含有碘,碘遇淀粉變藍,正確;D、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍色沉淀,錯誤。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省青島市】醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素C,該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是

A.面食 B.植物油 C.牛肉 D.蔬菜、水果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,依據(jù)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是 (用>、<或=表示

(2)t3℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為 (填最簡比).

(3)甲中含有少量的乙,若要提純甲,可采用 的方法.

(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃時,所得溶液質(zhì)量的關(guān)系是 (用>、<或=表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是

A.汽油 B.面粉 C.高錳酸鉀 D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案.

(1)其中能達到實驗?zāi)康氖?/span>

(2)在C組實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為

(3)實驗結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有 物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞后溶液呈紅色.

(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性.使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學(xué)進一步推測:溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物.

(5)為了驗證推測,甲同學(xué)查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗加以驗證.請根據(jù)要求完成下列空白:

實驗內(nèi)容

預(yù)測現(xiàn)象

結(jié)論

取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置

①若有白色沉淀,溶液呈無色

物質(zhì)是碳酸鈉

②若無沉淀生成,溶液呈紅色

物質(zhì)是氫氧化鈣

③若有白色沉淀,溶液呈紅色

(6)乙同學(xué)認為甲同學(xué)第②步驗證的結(jié)論不嚴密,原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號為A、B、C,并按下圖步驟進行實驗,觀察到以下現(xiàn)象:

(1)寫出試劑的名稱①是 ;②是

(2)寫出三種溶液的化學(xué)式:A 、B 、C

(3)寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(5)本實驗如果將步驟①與步驟②顛倒,能否達到實驗?zāi)康模?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省郴州市】分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的重要手段,下列物質(zhì)的分類不正確的是(

A.硫﹣單質(zhì) B.純堿﹣堿 C.酒精﹣有機化合物 D.生石灰﹣氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除雜方法正確的是

A.用稀鹽酸除去CaO中混有CaCO3。

B.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HCl氣體

D.用水除去MnO2中混有的KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省咸寧市】下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是(

A.氧氣用于氣焊 B.酒精用作燃料

C.金剛石用來裁玻璃 D.熟石灰改良酸性土壤

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