【題目】碳酸鈉可用于制玻璃，其俗稱是

A．生石灰 B．小蘇打 C．燒堿 D．純堿

【答案】D

【解析】

試題分析：碳酸鈉可用于制玻璃，其俗稱是純堿。故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物R和氧氣置于完全封閉的容器中引燃，充分反應(yīng)后，生成二氧化碳和水。實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表：

R

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

51

96

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

x

0

88

54

下列說法中不正確的是（）

A．x的值為5

B．R物質(zhì)中只含有碳、氫元素

C．R物質(zhì)中碳氫元素的質(zhì)量比為4∶1

D．反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2∶3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】臭氧(O3)能吸收大部分紫外線，保護地球生物．臭氧屬于(　　)

A. 純凈物 B. 混合物 C. 氧氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)能減排，科學家發(fā)明了一種以某種鎂硅酸鹽礦石［主要成分Mg3Si2O5(OH)4］為原料的新型綠色水泥。全球鎂硅酸鹽儲量豐富，新型綠色水泥不必擔心原材料，推廣潛力很大。新型綠色水泥與傳統(tǒng)水泥對比如圖。

（1）傳統(tǒng)水泥和綠色水泥的生產(chǎn)過程分別涉及以下反應(yīng)：

CaCO3 高溫CaO+ CO2↑ Mg3Si2O5(OH)4高溫3MgO + 2SiO2 + 2H2O↑

以上兩個反應(yīng)都屬于 （填寫基本反應(yīng)類型）。

（2）與傳統(tǒng)水泥相比，每生產(chǎn)和使用1噸綠色水泥能夠減少排放 噸二氧化碳。

（3）傳統(tǒng)水泥生產(chǎn)中，高溫煅燒某種石灰石50噸，可產(chǎn)生二氧化碳多少噸？已知該石灰石中碳酸鈣含量為80%，雜質(zhì)不反應(yīng)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）初中化學學習中，我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是

（2）是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學反應(yīng)中容易 電子（填“得到”或“失去”）。

（3）下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是 （填序號）。

A． ①② B． ②③ C． ③④ D．④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀釋濃硫酸，一定要把_________沿器壁慢慢注入______里，并不斷攪拌。不可把______倒入___

里，原因是________________________________，濃硫酸溶解時___________，會使硫酸液滴向四周_____________，這是非常危險的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。

（1）赤銅（Cu2O）是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是 。

（2）用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中（硫酸足量），當彈殼不再溶解后，燒杯中混合物的質(zhì)量是121．8g。計算：

①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。

②彈殼中銅的質(zhì)量。

③反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年哈爾濱繼續(xù)執(zhí)行“南拓”戰(zhàn)略，建設(shè)哈南新城，在建設(shè)哈南的過程中,下列說法錯誤的是…………………………………………………………………（ ）

A．會展中心的建設(shè)需要大量的鋼筋混凝土屬于金屬材料

B．積極拓建南城公路可以緩解城區(qū)交通壓力，提高城區(qū)運力

C．哈南環(huán)城自行車的推廣使用，有利于減少汽車尾氣的污染

D．731遺址申遺的工作需要全區(qū)人民的積極配合

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為

A．25 B．30 C．55 D．80

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