6.已知:Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3將二氧化碳?xì)怏w緩慢通入到一定質(zhì)量的Na2CO3溶液中,測(cè)得變量y隨 時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示.變量y可表示的是( 。
A.溶劑的質(zhì)量B.碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.溶液中碳元素的質(zhì)量D.溶液中鈉元素的質(zhì)量

分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其圖中提供的信息可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題.

解答 解:A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶劑水的質(zhì)量不斷減少,因此變量y不能表示溶劑的質(zhì)量;
B、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,隨著反應(yīng)進(jìn)行,碳酸鈉的質(zhì)量不斷減少,溶液質(zhì)量不斷增大,碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小,因此變量y不能表示碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,隨著反應(yīng)進(jìn)行,二氧化碳不斷反應(yīng)進(jìn)入溶液中,因此溶液中碳元素質(zhì)量不斷增大,因此變量y可表示溶液中碳元素的質(zhì)量;
D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液中鈉元素的質(zhì)量不變,因此變量y不能表示溶液中鈉元素的質(zhì)量.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是信息給予題,要充分分析、理解圖中提供的信息,才能夠得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)鈉離子2Na+,(2)四氧化三鐵Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是B(填裝置字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)選擇氣體收集方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有②(填序號(hào)).
①顔色 ②密度和溶解性③可燃性
(3)某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,G中所加藥品相同,為Ca(OH)2溶液.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,則A中產(chǎn)生的氣體是氧氣,還需將氣體通過(guò)盛有濃硫酸(填藥品名稱)的洗氣瓶H.
③若將G中的白色渾濁物從液體中分離出來(lái)的操作名稱是過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(l)在t1℃時(shí),B和C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t3℃時(shí),把60gA物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的質(zhì)量為150g.
(3)B中混有少量A,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.以下是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖.

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答:
(1)托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為12g,量筒中水的體積為68mL;
(2)上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋,所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3%.
(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①②③(填序號(hào)).
①氯化鈉固體不純         ②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)     ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時(shí),甲飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.將t2℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液分別降至t1℃,所得溶液中的溶劑質(zhì)量:甲<乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)刻是有均勻且連續(xù)氣泡產(chǎn)生時(shí);
(3)收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說(shuō)明已收集滿CO2
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性.其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4(。=FeSO4+H2S↑.要制取該氣體,應(yīng)選擇發(fā)生裝置A,并選擇裝置H處理尾氣防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確的是( 。
A.SO2+H2O═H2SO4B.Na2CO3+2KNO3═K2CO3+2NaNO3
C.Cu+2ZnCl2═CuCl2+ZnD.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)喝了汽水以后會(huì)打嗝,說(shuō)明氣體在水中的溶解度與溫度有關(guān);
(2)鑒別自來(lái)水是硬水還是軟水,可向自來(lái)水樣品中加入適量的肥皂水,攪拌,如果觀察到泡沫較多,則樣品為軟水;
(3)用墨書(shū)寫會(huì)繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(4)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素;
(5)混紡面料是指合成纖維與棉、毛、絲、麻等天然纖維混合織成的紡織產(chǎn)品,其具有這兩種成分的優(yōu)點(diǎn)而備受青睞,請(qǐng)分別寫出合成纖維、天然纖維的優(yōu)點(diǎn)彈性好、透氣性好(各寫出一點(diǎn)).

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