分析 (1)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)C試管試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒進(jìn)行分析解答;
(4)步驟③是用紫外燈管照射,進(jìn)行分析解答;
(5)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和圖中提供的信息方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論;
(6)根據(jù)水資源保護(hù)的措施進(jìn)行解答.
解答 解:(1)根據(jù)某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,與圖中A端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源正極相連的試管內(nèi)的氣體體積少,則A端為電源的正極.
(2)C試管與電源正極相連,試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣.C、D試管中收集到的氣體分別是氧氣和氫氣,體積比為1:2.
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成;
(4)水通直流電分解,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,發(fā)生沒(méi)有改變的微粒是氫原子和氧原子;
(5)活性炭可以吸附雜質(zhì);紫外線可以殺菌消毒;
(6)①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥可以防止水污染,故正確;
②不用含磷洗衣粉可以防止水體的富營(yíng)養(yǎng)化,防止水體污染;故正確;
③工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放可以防止水污染,故正確;
④將海水淡化與水污染無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤.
故答案為:(1)正;
(2)氧氣; 1:2;
(3)氫元素和氧元素
(4)氫原子和氧原子;
(5)B; A;
(6)C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負(fù)氫、氫二氧一)、直飲水機(jī)的凈水原理等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)壁看不到污物,呈無(wú)色透明狀 | |
B. | 沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的 | |
C. | 儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下 | |
D. | 上述均是儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H | B. | O2 | C. | 2N | D. | Fe |
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