17．從H、C、O、Cl、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì)，并用化學(xué)式填空：
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；含可用于金屬表面除銹的酸HCl；可用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的鹽CaCO3．
（2）用上述物質(zhì)寫(xiě)出符合要求化學(xué)方程式（用不同的方程式來(lái)答）中和反應(yīng)Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）水是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，化學(xué)式：H2O；可用于金屬表面除銹的酸，稀鹽酸或稀硫酸，它們與銹的主要成分氧化鐵會(huì)發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)式：HCl；氫氧化鈣能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用于改良酸性土壤，化學(xué)式：Ca（OH）2；碳酸鈣與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)式：CaCO3；
（2）中和反應(yīng)是指酸和堿的反應(yīng)，即氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，故填：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，碳酸鈣能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
故答案為：H2O；HCl；Ca（OH）2；CaCO3；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．染坊常用到一種著色劑-對(duì)苯二胺，其化學(xué)式為C6H8N2，有關(guān)對(duì)苯二胺敘述正確的是（　�。�
A．一個(gè)對(duì)苯二胺分子中含有一個(gè)氮分子
B．對(duì)苯二胺中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為3：4：1
C．3g對(duì)苯二胺中含碳元素的質(zhì)量為2g
D．對(duì)苯二胺在氧氣中燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化肥硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3，試回答：
（1）①硝酸銨中氮元素的化合價(jià)依次是-3；+5，．
②硝酸銨分子中所含的氮、氫、氧各種原子的個(gè)數(shù)比是2：4：3．
③硝酸銨由3種元素組成．
④硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．
⑤市場(chǎng)上銷售的某種化肥中，硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則100克這種化肥中含有氮元素多少克？請(qǐng)寫(xiě)出解題過(guò)程．
（2）現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，待反應(yīng)不再有氣體生成后，將試管冷卻，得到剩余固體16.9g，求：①制取氧氣的質(zhì)量．  ②剩余固體中含有的各物質(zhì)的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想方法，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．化合物：KClO3、CaCO3、酒精B．混合物：煤、石油、冰水混合物
C．氧化物：Fe3O4、P2O5、氧化銅D．單質(zhì)：液氮、C60、水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．手機(jī)使用的鋰電池板是新型高能電池．以質(zhì)量輕．電容量大而受到重視，某種鋰電源的總反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2═LiMnO2，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．LiMnO2為新型氧化物B．LiMnO2為鋰．錳．氧的合金
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．該反應(yīng)中Mn元素的化合價(jià)沒(méi)有變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在農(nóng)村，每年冬季因燃煤取暖而造成的煤氣中毒的事故屢見(jiàn)不鮮．某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)決定對(duì)家庭使用煤爐取暖產(chǎn)生的尾氣成分進(jìn)行探究．他們根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)猜測(cè)：尾氣的主要成分可能為CO和CO2，在收集尾氣后，利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）為證明煤爐尾氣中有二氧化碳，他們應(yīng)先將收集到的尾氣通過(guò)裝置C（填序號(hào)）．
（2）為確定煤爐尾氣中是否含有一氧化碳，將尾氣通入裝置D前，應(yīng)先將氣體依次通過(guò)裝置B、A（填序號(hào)），目的是吸收二氧化碳、除去氣體中的水蒸氣．
（3）實(shí)驗(yàn)中要兩次用到裝置C（填序號(hào)），它們的作用分別是第一次是驗(yàn)證尾氣中含有CO2、第二次是驗(yàn)證CO還原CuO后有CO2生成，以此證明尾氣中含有CO．
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通入煤爐尾氣再加熱（填“先加熱再通入煤爐尾氣”或“先通入煤爐尾氣再加熱”），目的是防止爆炸．
（5）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為黑色固態(tài)變?yōu)榧t色，反應(yīng)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（6）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，他們證實(shí)了自己的猜測(cè)．據(jù)此，你對(duì)家庭燃煤取暖有哪些建議？室內(nèi)用燃煤取暖時(shí)要注意保持通風(fēng)
（7）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3H2（請(qǐng)寫(xiě)一物質(zhì)的化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于鈉離子和鈉原子的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．它們的質(zhì)子數(shù)不相同B．它們的電子層數(shù)相同
C．Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．Na+比Na多一個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．幾年前，一輛載滿20t電石的掛車(chē)，在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙．事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭．這輛貨車(chē)在雨中整整燃燒了一天，消防官兵對(duì)大火也束手無(wú)措．大家對(duì)電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，請(qǐng)你一起與他們完成下列探究活動(dòng)．
【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體．常見(jiàn)的可燃性氣體中，乙炔（C2H2）燃燒時(shí)伴有大量黑煙．
【猜想與假設(shè)】電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是：氧氣、氫氣或乙炔（C2H2）；電石與水反應(yīng)生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣．大家討論后一致認(rèn)為①該氣體不可能是氧氣，原因是氧氣不具有可燃性，②白色固體不可能是氧化鈣，原因是（用化學(xué)方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取適量電石加水反應(yīng)，收集生成的氣體，驗(yàn)純后點(diǎn)燃．氣體燃燒，產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙．電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是乙炔（或C2H2）
（2）取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中，滴加過(guò)量稀鹽酸．固體溶解，無(wú)氣泡放出．電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣
（3）取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加2～3滴酚酞．溶液變紅電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣
【反思交流】載有電石的貨車(chē)可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說(shuō)明電石與水的反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）30℃時(shí)，將80g甲物質(zhì)加入100g水中，充分溶解后能得到溶液的質(zhì)量為160g．
（2）10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶解度相等．
（3）當(dāng)甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)時(shí)，用冷卻熱飽和溶液方法（填“蒸發(fā)溶劑”或”冷卻熱飽和溶液”）來(lái)提純甲物質(zhì)．

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