Question

下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�

選項(xiàng)	事實(shí)	解釋
A	某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃	該氣體一定不含氧氣
B	雙氧水能殺菌消毒而水不能	構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同
C	一滴水中大約有1.67x1021個(gè)水分子	分子很小
D	水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣	化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成

分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答：解：A、某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體也可能含有氧氣，如空氣中含有氧氣，不能使帶火星木條復(fù)燃，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、雙氧水能殺菌消毒而水不能，是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌�種分子構(gòu)成的，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．
C、一滴水中大約有1.67x10²¹個(gè)水分子，說(shuō)明分子很小，故選項(xiàng)解釋正確．
D、水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣，是因?yàn)樗�分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．