用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
．
（2）人體中含量最多的元素是
 
；人體中含量最多的金屬元素
 
，人體中含量最多物質(zhì)的化學(xué)式為
 

（3）溫度計(jì)中填充的銀白色液態(tài)金屬是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,元素的符號(hào)及其意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）地殼中含量最多的金屬元素（鋁元素）和地殼中含量最多的非金屬元素（氧元素）形成的化合物是氧化鋁，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
（2）根據(jù)人體內(nèi)元素和物質(zhì)的含量來(lái)分析．
（3）根據(jù)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是汞，正確書(shū)寫(xiě)其化學(xué)符號(hào)即可．
解答：解：（1）地殼中含量最多的金屬元素（鋁元素）和地殼中含量最多的非金屬元素（氧元素）形成的化合物是氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3．故填：Al2O3；
（2）人體中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金屬元素是鈣元素，含量最多的物質(zhì)是水；故填：O；Ca；H2O；
（3）根據(jù)溫度計(jì)中填充的銀白色液態(tài)金屬是汞，化學(xué)符號(hào)為：Hg；故答案為：Hg．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握地殼中、人體中元素的含量與元素的分類(lèi)、物質(zhì)的含量，化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖儀器：

寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：A
 
，B
 
，D
 
，F(xiàn)
 
，G
 
，用字母回答：
（1）在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中，用到的是
 
；     
（2）用于吸取和滴加少量液體的是
 
；
（3）用于量取一定體積的液體的是
 
；
（4）收集和儲(chǔ)存少量氣體的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

選用“物理變化”、“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”填空
①常溫下二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體
 
；
②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
 
；
③冰受熱融化成水
 
；
④石蠟燃燒生成了水和二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在以下常用的化學(xué)儀器：①燒懷 ②量筒 ③試管，不能作化學(xué)反應(yīng)容器的是（填號(hào)）
 
；能在酒精燈火焰上直接加熱的是（填序號(hào)）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
、
 
等，例如：氧氣是由
 
構(gòu)成的．鐵是由
 
構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酥脆的餅干敞口放置在空氣中逐漸變軟，說(shuō)明空氣中含有
 
；澄清的石灰水露置與空氣中會(huì)逐漸變渾濁，說(shuō)明空氣中含有
 
，該反應(yīng)的反應(yīng)式
 
（寫(xiě)符號(hào)表達(dá)式，）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命的源泉，為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過(guò)濾、吸附等幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水，可用
 
的方法．
（2）如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)
 
，B中不變的粒子是
 
．
（3）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的
 
填字母序號(hào)）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果．
（1）取液后的膠頭滴管平放或倒置：
 
；
（2）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精：
 
；
（3）傾倒細(xì)口瓶里的液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心：
 
；
（4）用量筒量取液體時(shí)，仰視讀數(shù)：
 
；
（5）將塊狀的石灰石直接扔進(jìn)直立的試管中：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們飲用的高鈣牛奶，這里的鈣應(yīng)理解為（　�。�
A、單質(zhì)B、分子C、元素D、化合物

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