【題目】過氧化鈉（Na2O2）是一種供氧劑，它與二氧化碳反應后的生成物除了氧氣外還有

A.Na2CO3B.NaOHC.NaClD.Na2O

【答案】A

【解析】

該反應的反應物是Na2O2和CO2，共含鈉、碳、氧三種元素，所以生成物中也應該含有這三種元素，氧氣中含有氧元素，所以另一種生成物可能是碳酸鈉。不可能是NaOH，因為反應物中不含氫元素，不可能是NaCl，因為反應物中不含氯元素，也不可能是Na2O，缺少了碳元素。
故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量進行探究。
【提出問題】空氣中氧氣的含量是多少？
【查閱資料】①紅磷和白磷都能在空氣中燃燒，都生成五氧化二磷，但紅磷的著火點(可燃物燃燒所需的最低溫度)為240℃，白磷的著火點為40℃；②氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱，能煮熟雞蛋；③生石灰的主要成份是氧化鈣。
【設(shè)計方案】興趣小組的同學將一個具有刻度和可滑動活塞的玻璃管(其中有空氣和白磷)放在裝有生石灰的燒杯的上方(如圖所示)，用此裝置進行實驗，請你一同參與。

（1）【進行實驗】
①檢查圖中玻璃管的氣密性。
②按圖示裝好藥品后的操作是向燒杯中加入適量的水，該操作的作用是。
（2）【記錄現(xiàn)象】實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是(至少寫三點) ， ， 。
（3）【實驗結(jié)論】。
（4）【拓展與應用】已知2Mg+O2 2MgO，3Mg+N2 Mg3N2 ， 據(jù)此反應能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣的體積含量？。由此你對氮氣的化學性質(zhì)有何新的認識。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氫氣：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，反應中沒有涉及到的物質(zhì)類別是（）

A.酸B.堿C.鹽D.單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小林量取了一定量的水（如圖I），倒出一部分水如圖II。已知A=10mL，B=9mL，D=6mL。

（1）圖I中的最小的刻度代表是mL
（2）圖I中的液體的體積是mL，讀數(shù)時視線應與保持水平。
（3）倒出液體后如圖II，則倒出的液體的體積是 mL。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：

（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是。
（2）若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是。
（3）選用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段，下列有關(guān)的操作或裝置的圖示正確的是（ ）
A.振蕩試管的操作

B.給液體加熱

C.滴加液體

D.傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作：①用量筒量取溶液時，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標簽向手心）慢慢將液體倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中；③實驗室里有兩個無標簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道。其中（ ）

A. 只有①正確 B. 只有②正確 C. 只有③正確 D. 全部錯誤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】澄清石灰水露置于空氣中會逐漸變渾濁，說明空氣中含有_____；盛冰水的杯子在常溫下的空氣中外壁會潮濕，這說明空氣中含有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室加熱約50mL液體，可以使用的儀器是 （ ）

A.①③④⑥
B.②③④⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥

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