某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化硫和水，該物質(zhì)

A．只含硫元素 B．一定含氧元素

C．一定含硫、氧、氫元素 D．一定含硫、氫元素，可能含氧元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（一）（1）若用B、F組成制取某氣體的裝置，寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為 ，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放 試劑（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體則氣體從 端進入（填“①”或“②”）。

（2）乙炔（C2H2）是無色、無味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水。乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是 。

（二）實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當(dāng)，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示）．

小強和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進行探究．

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是

A．酸 B．堿 C．鹽

【查閱資料】

Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．

ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．

Ⅲ室溫（20℃）時，測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

小華根據(jù)試劑瓶標注的質(zhì)量分數(shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是

【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是

【實驗探究】

（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是

（2）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取少量溶液于試管中，滴加

產(chǎn)生大量氣泡

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

② 把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中．

澄清的石灰水變渾濁

猜想②正確．

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市奉賢區(qū)九年級上學(xué)期11月調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“”和“”表示不同元素的原子，以下圖示表示混合物的是

 

A

B

C

D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物

C．該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學(xué)”是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，“綠色化學(xué)”要求從根本上消除污染，它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)綠色化”、“產(chǎn)物綠色化”等內(nèi)容。其中（化學(xué)反應(yīng)綠色化）要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化入期望的產(chǎn)品中。下列反應(yīng)中符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的是

A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 B.工業(yè)上制取氧氣

C.2C2H4 + O2 → 2C2H40 D.天然氣燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是

A、植樹綠化，美化環(huán)境 B、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C、外出時佩戴反霧霾口罩 D、減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A氧氣 B氮氣 C武德合金 D一氧化碳 E石墨 F二氧化碳 G生石灰 H酒精”中選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。

（1）可制作保險絲的物質(zhì)是 ；（2）可用于醫(yī)療急救的物質(zhì)是 ；

（3）常用作糧食、瓜果保護氣的是 ；（4）可用于制鉛筆芯的是 ；

（5）能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的是 ；（6）能使澄清石灰水變渾濁的是 ；

（7）醫(yī)療上常用作消毒劑的是 ；（8）常用作干燥劑的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是

A．冰雪融化 B．水的凈化 C．燃料燃燒 D．風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

要配制100g10％的氯化鈉溶液需20％的氯化鈉溶液的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊答案