【題目】下列化學用語表示正確的是 ( )

A．氫氧根離子：OH— B．鋁離子：Al+3

C．兩個氮原子：2N2 D．氯化鈉：NaCl2

【答案】A

【解析】

試題分析：鋁離子：Al3+A錯誤；兩個氮原子：2N，B錯誤；氯化鈉：NaCl，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學變化需要吸收熱量的是

A．蠟燭在空氣中燃燒 B．高溫下碳與二氧化碳的反應

C．白磷在空氣中緩慢氧化 D．鎂與鹽酸的反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。下列有關春節(jié)的活動不屬于物理變化的是（ ）

A．包餃子 B．看春晚 C．放煙火 D．發(fā)壓歲錢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于鹽的是（ ）

A. ClO2 B. KClO3 C. C2H5OH D. O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構示意圖如下，請回答

（1）在化學反應中，氯元素的原子容易得到電子變成______________（填“陰”或“陽”）離子；

（2）元素的化學性質(zhì)原子結(jié)構中的______________數(shù)關系密切；

（3）從原子結(jié)構方面看：同一周期的元素具有相同的_______________數(shù)；

（4）在此周期中，各元素的原子結(jié)構呈現(xiàn)的變化規(guī)律是：________________依次遞增。

（5）結(jié)合上圖,用化學符號填空:

原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是________________

原子序數(shù)為16的原子形成的離子符號是________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。

（1）寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式 。

（2）為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應，王強設計了如圖所示的A、B實驗，驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。

實驗現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大。

①王強認為上述實驗是可行的，其共同原理是 。

②李莉提出質(zhì)疑，她認為上述實驗不嚴謹，其理由是 。要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的對比實驗是 。

③楊紅通過檢驗生成物：向B實驗后的溶液中加入 ，觀察到有氣泡產(chǎn)生，從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應。

④你認為兩實驗中存在安全隱患的是 （填代號），理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是（ ）

A. 海水曬鹽 B. 膽礬研碎 C. 鹽酸除銹 D. 石油分餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為完全中和某NaOH溶液，需消耗一定量的鹽酸，如改用與鹽酸等質(zhì)量、且等質(zhì)量分數(shù)的硫酸，則反應后溶液的pH將

A、大于7 B、小于7 C、等于7 D、等于0

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氧氣可能用到的裝置。

（1）寫出編號儀器的名稱：Ⅰ 。

（2）制取氧氣時A中錐形瓶內(nèi)應先加入的物質(zhì)是 ，其作用是 。錐形瓶內(nèi)液體應加至 （填“a”或“b”）處。寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式： 。

（3）收集氧氣選用的裝置是上圖E或 ，選擇E的理由是 。

（4）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，實驗中固體的質(zhì)量變化如下：

①生成氧氣的質(zhì)量是 g，其物質(zhì)的量為 mol。

②求參加反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量。（根據(jù)化學方程式列式計算）

（5）為測定氯酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置 （填編號）。

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