如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是

A. 若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

B. 此實(shí)驗(yàn)證明：反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

C. 該實(shí)驗(yàn)中左瓶?jī)?nèi)預(yù)先放少量水的主要目的是吸熱降溫，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間

D. 該實(shí)驗(yàn)證明：氧氣約占空氣質(zhì)量的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是( )

A. 錐形瓶 B. 試管 C. 量筒 D. 燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市豐南區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某校興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論，其中不正確的是

A. 帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)

B. 對(duì)沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點(diǎn)降低

C. 說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

D. 說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)按要求填空。

⑴食用加碘鹽中加入的物質(zhì)是碘酸鉀（KIO3），該物質(zhì)中屬于常量元素的有_______（填元素名稱），碘元素的相關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)如右圖所示，則碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_______，碘在元素周期表中位于第______周期；烹飪時(shí)不宜過早加入食鹽是因?yàn)榈馑徕浭軣岵环�(wěn)定，易分解生成碘化鉀和氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

⑵若“”表示一個(gè)氯原子，則“ ”表示__（填化學(xué)用語）；

⑶表示出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______（填化學(xué)用語）。

⑷NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒薪怆x出來的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O。結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件，請(qǐng)回答：鹽酸與硝酸銀溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出_______（填離子符號(hào)）結(jié)合生成了_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解性曲線如圖，下列說法中不正確的是

A. t2℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等

B. 升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C. t1℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D. 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

李呈同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)，探究某企業(yè)用氨堿法生產(chǎn)純堿樣品的成分及含量．

（提出問題）該純堿樣品中含有哪些物質(zhì)？

（猜想與假設(shè)）通過分析，李呈同學(xué)做出如下假設(shè)：（1）只含有Na2CO3；（2）含有Na2CO3和 NaHCO3

（查閱資料）

NaHCO3

Na2CO3

加入稀鹽酸

現(xiàn)象I

產(chǎn)生氣泡

加入飽和石灰水

溶液變渾濁

現(xiàn)象Ⅱ

加入CaCl2溶液

無明顯現(xiàn)象

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

（1）表中的現(xiàn)象I為________________；

（2）現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)的化學(xué)方程式為____________________．

（實(shí)驗(yàn)探究）為了確定純堿樣品的成分，李呈同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

A取少量樣品溶于水，加入過量的CaCl2溶液

①_________________

該反應(yīng)的方程式：②___________

B將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液③

_______________

④________________

證明猜想②成立

（注意：正確回答下列問題加4分，總分不超過60分）

（實(shí)驗(yàn)反思）實(shí)驗(yàn)步驟A中，氯化鈣溶液過量的目的是____________．

（提出問題2）如何測(cè)量該純堿樣品中各物質(zhì)的含量？

（1）為測(cè)量該純堿樣品各成分的含量，畢倭寇同學(xué)設(shè)了圖1裝置，通過稱量B裝置中質(zhì)量變化來確定樣品中各成分的含量．該裝置氣密性良好，稀硫酸與樣品、進(jìn)入裝置B的CO2與NaOH均完全反應(yīng)，操作無誤，但多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，測(cè)定結(jié)果有偏差．造成偏差的原因有①__________；②______________（2）李呈同學(xué)在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置．該實(shí)驗(yàn)有以下操作步驟：

①查裝置氣密性，將Wg干燥的樣品放入錐形瓶中；

②稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量；

③打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣，關(guān)閉活塞b；

④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡；

⑤再次稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質(zhì)量；

⑥打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣，關(guān)閉活塞b；

⑦根據(jù)B瓶增加的質(zhì)量，計(jì)算樣品中各成分的含量．該實(shí)驗(yàn)的正確步驟是________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列機(jī)理正確的是（　�。�

A. 點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度

B. 單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)

C. 堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液

D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2019屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是（　�。�

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 紫色石蕊試液 D. 酚酞

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列突發(fā)事故的處理措施不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)桌上酒精著火，可用濕布蓋滅 B. 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

C. 撲滅森林火災(zāi)時(shí)，迅速開辟出一條隔離帶 D. 廚房燃?xì)庑孤⿻r(shí)，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案