下列能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是
A.HB.H+C.H2D.2H
C
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子.
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2012年4月15日,CCTV《每周質(zhì)量報(bào)告》節(jié)目《膠囊里的秘密》曝光了不法企業(yè)用工業(yè)明膠制成重金屬鉻超標(biāo)的藥用膠囊事件。鉻元素的原子序數(shù)為24,則下列說法錯(cuò)誤的是
A.中子數(shù)為24B.核外電子數(shù)為24
C.質(zhì)子數(shù)為24D.核電荷數(shù)為24

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2分)各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,用“>、=、<”填空:
(1)沸點(diǎn):水      氯化鈉溶液; (2)核外電子數(shù):鈉離子     鈉原子;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列類推結(jié)論正確的是(     )
A.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中也不能再分
B.CuO不能與水反應(yīng),則CaO也不能與水反應(yīng)
C.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
D.KNO3溶于水時(shí)溶液溫度無明顯變化,則NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無明顯變化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)我國的酒文化源遠(yuǎn)流長,民間常有“以酒會客”的習(xí)俗,其國酒 “茅臺”更是中外聞名。請你回答下列問題:
(1) “茅臺”開瓶十里香,這表明分子具有         的性質(zhì)。
(2)“茅臺”的主要成分之一是乙醇,其化學(xué)式為              
(3)“開車不喝酒,喝酒不開車”。今年國家對“酒駕”給予了更嚴(yán)厲的處罰。交警用“酒精檢測儀”很快可以檢測出司機(jī)的飲酒程度,其化學(xué)反應(yīng)原理是:
C2H5OH+4X+6H2SO4 = 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑+9H2O   
化學(xué)方程式中X的化學(xué)式           。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中存在氧分子的是                                            
A.二氧化碳B.空氣C.高錳酸鉀D.氧化汞

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)2012年1月, 廣西河池宜州市境內(nèi)龍江發(fā)生的鎘濃度超標(biāo)事件,處置人員向河中投放石灰和氯化鋁,中和過濾河內(nèi)超標(biāo)的鎘,降低鎘濃度。
(1)鎘是人體的          
A.常量元素           B.微量元素        C.有害元素
(2)鎘(Cd)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,由此可知鎘原子的在化學(xué)反應(yīng)中易    (填“得到”或“失去”)2個(gè)電子形成     (填粒子的化學(xué)符號)。

(3)生石灰溶于水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ,該反應(yīng)過程中        (填“吸收”、“放出”)熱量。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2011年世界各國頻發(fā)地震。請回答下列兩題:
小題1:在地震后的救援行動(dòng)中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是(   )
A.分子很小  B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.分子間有間隙 D.分子是由原子構(gòu)成
小題2:震后為防止疾病傳染,從當(dāng)?shù)厮慈淼乃仨毥?jīng)過處理才可以飲用,采取的措施有:①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降,合理的處理順序是(    )         
A.④③②①B.②④③①C.④③①②D.③①②④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明學(xué)習(xí)化學(xué)后,對抽煙的爸爸說:“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動(dòng)吸煙”。小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是(   。
A.分子很小B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子之間有間隙D.分子之間有作用力

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