進行“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液”的實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作,其中不影響所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的是( )
A. 氯化鈉放在右盤 B. 氯化鈉灑出
C. 用100m量筒 D. 配好的溶液裝瓶時濺出
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市興化市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)和運用化學(xué)實驗技能和科學(xué)探究方法,離不開實驗活動。某同學(xué)在進行“基礎(chǔ)實驗1——氧氣的制取和性質(zhì)”時,選擇適當(dāng)儀器組裝成如圖所示的實驗裝置。如果要調(diào)整試管傾斜度,下列操作正確的是
A. 只調(diào)節(jié)旋鈕A
B. 只調(diào)節(jié)旋鈕B
C. 只調(diào)節(jié)旋鈕C
D. 調(diào)節(jié)旋鈕A、B、C
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省高安市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我國自主知識產(chǎn)權(quán)的抗癌新藥“西達本胺”已全球上市。西達本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列有關(guān)西達本胺的說法正確的是( )
A. 西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構(gòu)成
B. 西達本胺由五種元素組成
C. 一個西達本胺分子中含有一個氧分子
D. 西達本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:2
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
同學(xué)們在一定溫度下進行KNO3的溶解實驗,實驗數(shù)據(jù)如下。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,下列敘述正確的是( )
A. 實驗1所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
B. 實驗2所得溶液為飽和溶液
C. 實驗4所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分數(shù)比實驗3大
D. 該溫度下,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(m%)與時間(t)的關(guān)系合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
3月22日是“世界水日"有關(guān)水的認識正確的是( )
A. 生活中用活性炭降低水的硬度
B. 將食鹽、蔗糖、汽油分別加入一定量的水中都能形成溶液
C. 我國的淡水資源十分緊張,需要節(jié)約利用
D. 水的天然循環(huán)是水分子分解,原子重新組合的過程
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市東林集團2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:②___________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為__________, 收集較純氧氣通常選擇圖2中的________(填編號)儀器進行組合。若要測量生成氧氣的體積,應(yīng)將圖3中_______(填“a”或“b”)導(dǎo)管與量筒相連。
(3)制取氧氣的反應(yīng)結(jié)束后,若要將試管內(nèi)固體剩余物中的MnO2回收利用,需要按照以下流程進行分離:
操作X的名稱是____,在實驗室中進行該操作時用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、_______。
(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為_______。下表是某興趣小組的同學(xué)探究影響過氧化氫分解速率因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù):
實驗 序號 | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積mL | 溫度℃ | MnO2的 用量/g | 收集氧氣 的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時間/s |
甲 | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
乙 | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
丙 | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
丁 | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
①通過實驗甲和乙對比可知,過氧化氫的分解速率與___________有關(guān);
②從實驗______ 和______(填實驗序號)對比可知,過氧化氫的分解速率與溫度的關(guān)系是______________;
③通過上述實驗______(填“能”或“不能”)說明使用MnO2可以加快H2O2溶液反應(yīng)速率。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是某同學(xué)配制100g 6.2%的食鹽水的全過程。
(1)找出圖中的錯誤(答出兩處即可)___________________________________
(2)配置過程中,該同學(xué)將食鹽放于天平的右盤,游碼移到0.2g處,左盤上放置砝碼質(zhì)量是6g,則該同學(xué)實際稱得的食鹽質(zhì)量是_________g,此時該同學(xué)配制的食鹽水________6.2%(大于、小于、等于),若操作正確,所稱取氯化鈉的質(zhì)量為__________g。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū) 2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是
A. 裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 B. 裝置②和③組合可以用來制取氫氣
C. 裝置②和④組合可以用來制取氧氣 D. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣
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