AgNO3是實(shí)驗(yàn)室一種常用試劑,見(jiàn)光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存.AgNO3分解會(huì)放出一種氣體,該氣體不可能是( 。
A、NO2
B、N2
C、O2
D、NH3
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,可初步的判斷生成物是什么,根據(jù)反應(yīng)前AgN03中存在銀、氮、氧三種元素,故反應(yīng)后的生成物中不可能有SO2和NH3.然后根據(jù)題中“AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體”,放出有刺激性氣味的氣體可排除氮?dú)猓?/div>
解答:解:
A、AgN03中存在銀、氮、氧三種元素,N02又有刺激性氣味,所以有可能;
B、AgN03中存在銀、氮、氧三種元素,N2可能含有;
C、AgN03中存在銀、氮、氧三種元素,O2可能含有;
D、AgN03中不含有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是NH3
故選:D.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,該題還要求學(xué)生要善于從題中挖掘出有用的解題信息(例如分解放出有刺激性氣味的氣體),以及要求學(xué)生要學(xué)會(huì)用排除法做選擇題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象正確是(  )
A、鐵:火星四射
B、硫:發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C、木炭:發(fā)出紅光
D、紅磷:產(chǎn)生白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于物理變化的是(  )
A、牛奶變酸B、白磷自燃
C、火上澆油D、鐵杵成針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價(jià)值.下列關(guān)于硫化丙烯的說(shuō)法中正確的是( 。
A、1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子
B、由碳、氫、氧三種元素組成
C、分子中C、H、S元素原子質(zhì)量比為3:6:1
D、1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)放置在空氣中發(fā)生變化與空氣成分無(wú)關(guān)的是( 。
A、濃鹽酸變稀
B、鐵粉生銹
C、氫氧化鈉溶液變質(zhì)
D、生石灰變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歸納比較是學(xué)習(xí)的一種方法.下列各組的歸納正確的是( 。
A、CO2、SO2、NO2的任意排放都會(huì)形成酸雨,因?yàn)樗鼈兡芘c水反應(yīng)生成酸
B、煤、石油、天然氣等化石燃料要合理開(kāi)發(fā)利用,因?yàn)槎紝俨豢稍偕茉?/span>
C、氮?dú)、鐵粉、生石灰均能用于保存食品,延長(zhǎng)保質(zhì)期,因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都不活潑
D、洗滌劑、汽油和爐具清潔劑均能除油污,因?yàn)槎季呷榛δ?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅不愛(ài)吃水果蔬菜,從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度評(píng)價(jià),小紅最有可能缺乏( 。
A、糖類(lèi)B、油脂
C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

右圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答:

(l)反應(yīng)前后各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是
 

(2)該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.稀硝酸      B.聚氯乙烯塑料       C.金剛石         D.聚乙烯塑料
E.合金鋼      F.石墨                G.鈦合金         H.稀硫酸
(1)
 
可用于制食品包裝袋         (2)
 
可用作電池的電極
(3)
 
可用于制人造骨             (4)
 
可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣.

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