通過對初中化學的學習，我們掌握了一定的化學基礎(chǔ)知識．下面是常見物質(zhì)的區(qū)分，其中所用方法錯誤的是（　�。�

A．硬水和軟水…甲肥皂水振蕩
B．羊毛和滌綸…燃燒聞氣味
C．氫氣和天然氣…點燃后觀其火焰顏色
D．石灰水和雨水…滴加酚酞溶液

C

解析試題分析：A、硬水與肥皂水混合能生成浮渣，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味，滌綸燃燒無燒焦羽毛的氣味，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、氫氣和天然氣（主要成分是甲烷）燃燒時的火焰顏色均為藍色，通過點燃觀察火焰顏色的方法無法鑒別，故C錯誤；
D、石灰水顯堿性，雨水略顯酸性，無色酚酞試液遇酸不變色，遇堿變紅色，可以鑒別，故D正確；
故答案為：C
考點：硬水與軟水；常見氣體的檢驗與除雜方法；堿的化學性質(zhì)；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．
點評：本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

 
需區(qū)分物質(zhì)
方法一
方法二
A
空氣和氧氣
用帶火星木條檢驗
聞氣味
B
硬水和軟水
觀察顏色
加明礬攪拌
C
銅絲和鐵絲
用磁鐵吸引
觀察顏色
D
二氧化碳和氮氣
澄清石灰水
燃著的木條
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

按下列裝置實驗，不能達到對應(yīng)目的是（  ）
                 

A．收集H2B．O2驗滿C．配制20%的Ca（OH）2溶液D．除去CO中的CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所用的試劑或方法都正確的一組是（　　）

選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的試劑或方法
A
Cu
Fe
加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
B
CO2
CO
將氣體點燃
C
KNO3
NaCl
加水溶解、蒸發(fā)溶劑
D
CaO
CaCO3
加足量的水、過濾、干燥
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，所用方法錯誤的是（　�。�

選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
鐵粉
氧化鐵
加過量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾
B
硫酸亞鐵溶液
硫酸銅溶液
加過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾
C
氯化鈣溶液
鹽酸
加過量碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾
D
氯化鈉溶液
碳酸鈉
加稀鹽酸至溶液呈中性
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列各組氣體，不能用燃著的木條區(qū)分的是（　�。�

A．氧氣和空氣 B．甲烷和氮氣
C．二氧化碳和氮氣 D．一氧化碳和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列試劑中，不能鑒別氯化鈉溶液和鹽酸的是（　�。�

A．酚酞溶液 B．PH試紙 C．碳酸氫鈉 D．紫色石蕊溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

（1）儀器X的名稱是           。
（2）寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式。 
（3）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是什么？     
（4）若用D裝置采用排水法收集O2，則O2應(yīng)從      （選填“a”或“b”）口通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設(shè)計能夠達到目的的是

 
實驗內(nèi)容
實驗設(shè)計
A
除去H2中少量水蒸氣、HCl
先通過濃H2SO4，再通過NaOH溶液
B
提純久置變質(zhì)的NaOH溶液
加入足量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后，過濾
C
驗證某溶液為稀鹽酸
先測溶液的pH﹤7，再加入鋅粒
D
分離CO2、CO混合物
先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2
 

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同步練習冊答案