下列各組物質(zhì)的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序一致的是（____）

A. 氮?dú)�、氧化鎂、氫氣 B. 鎂、氧化銅、海水

C. 銀、酒精、稀鹽酸 D. ________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017~2018學(xué)年黑龍江省雞西市九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是（ ）

A. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，則生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 復(fù)分解反應(yīng)是化合物和化合物的反應(yīng)，則化合物和化合物的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

D. 氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，則有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不變的是（ ）

A．物質(zhì)的種類 B． 原子的種類和數(shù)目

C．分子的種類 D． 分子的數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)一輪 專題3 碳和碳的氧化物 練習(xí)1 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(　　)。

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)一輪 專題2 水 練習(xí) 2 題型：填空題

如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成。

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)，接通直流電源一段時(shí)間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______________，該管內(nèi)產(chǎn)生約10 mL氣體時(shí)，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_____________mL氣體。

(3)上述實(shí)驗(yàn)說明水是由_________________________組成的。

(4)電解水的實(shí)驗(yàn)中，在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性，不發(fā)生反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后，待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7，說明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性。

(5)若取36 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解，消耗了6 g水，則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。

(6)電解水的實(shí)驗(yàn)中，若水中加入少量硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性，硫酸不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的pH________________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級(jí)一輪 專題2 水 練習(xí) 2 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是(　　)

A. 硬水和軟水可用pH試紙來區(qū)分

B. 水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染

C. 有水生成的反應(yīng)一定是酸和堿的中和反應(yīng)

D. 電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題3 第1課時(shí) 碳和碳的氧化物 題型：簡(jiǎn)答題

Cu可以形成化合價(jià)為＋2和＋1的化合物。其中＋1價(jià)化合物稱為亞銅化合物。

(1) 高溫時(shí)，氧化銅可被木炭還原為銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________________________。

(2) 實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的化學(xué)方程式是：________________________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要特別注意________________________________________。

(3) 氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____________________________________________；利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕?裝置如圖所示)，判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題3 第1課時(shí) 碳和碳的氧化物 題型：單選題

竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎，竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理后形成的多孔性材料。竹炭不具有的性質(zhì)是

A. 黑色固體 B. 吸附性 C. 易溶于水 D. 能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況，如下圖所示。其中a是打開止水夾的時(shí)刻。下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?/p>

B. a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓

C. a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫

D. a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案