(2009?宣武區(qū)二模)下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體提供能量的是( )
【答案】分析:在六大營養(yǎng)素中,只有糖類、油脂、蛋白質(zhì)可以在體內(nèi)氧化分解放出能量,提供動物生命活動所需能量.
解答:解:糖類、油脂、蛋白質(zhì)在人體中均能產(chǎn)生能量;維生素在人體內(nèi)不能產(chǎn)生能量.
故選A.
點評:本題考查的是營養(yǎng)素的作用,解答此類題要求我們應熟知常見的營養(yǎng)素的作用.
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科目:初中化學 來源:2009年北京市宣武區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?宣武區(qū)二模)某固體混合物的主要成分有碳酸鈣和氯化鈣(氯化鈣不與鹽酸反應).為探究混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),甲、乙兩個小組同學分別進行了實驗:
(1)甲組同學按以下流程進行實驗:

①操作A的名稱______.
②混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)可能______80% 或______80%(填“>”、“<”或“=”).
(2)乙組的5名同學分別在一個質(zhì)量為40.00的空燒杯中加入各自稱好的固體混合物,然后將質(zhì)量分數(shù)不同的36.50g稀鹽酸加入燒杯中,實驗數(shù)據(jù)如表:(假設反應過程中各物質(zhì)均沒有損失)
組號燒杯及物質(zhì)的總質(zhì)量(g)稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(%)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)
142.002.000.44
245.005.001.10
344.009.501.32
446.009.501.98
544.006.00a
表中a=______g.

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科目:初中化學 來源:2009年北京市宣武區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?宣武區(qū)二模)肥田粉是一種常用的化肥,其主要成份是硫酸銨(NH42SO4.現(xiàn)有一包標有含氮量為18.0%的肥田粉8.0g.計算肥田粉中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不含氮元素).(計算結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:2009年北京市宣武區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?宣武區(qū)二模)根據(jù)圖片回答以下問題.

(1)儀器a的名稱______;A裝置的實驗現(xiàn)象______;寫出反應的化學方程式______ 2P2O5

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科目:初中化學 來源:2009年北京市宣武區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?宣武區(qū)二模)A~E是初中化學常見的五種物質(zhì),有如下圖的轉(zhuǎn)化關系.A是生命之源.“-”表示兩端的物質(zhì)能反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系.(部分生成物和反應條件已略去)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式
B,D.
(2)A生成B反應的基本類型是.
(3)寫出下列反應的化學方程式:
B→C.
C→D.
D+E.

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科目:初中化學 來源:2009年北京市宣武區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?宣武區(qū)二模)酸、堿、鹽是三類重要物質(zhì).
(1)實驗室中有一瓶敞口放置的濃鹽酸.它的質(zhì)量分數(shù)和放置天數(shù)的關系如圖.假設水不蒸發(fā),分析濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化的原因.

(2)觀察圖片,向小試管內(nèi)滴加水后,除看到氧化鈣固體溶解外,還可觀察到的現(xiàn)象是.解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因;.

(3)如圖分別是溴化氫(HBr)和乙醇(C2H5OH)在水中的微觀示意圖.請你結(jié)合已有的酸、堿知識,判斷溴化氫的水溶液顯,乙醇的水溶液顯(填“酸性”、“中性”或“堿性”).

(4)向盛有10mL稀鹽酸(其中滴有少量指示劑)的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,用pH計測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下.請分析并回答下列問題:
加入NaOH溶液的體積/mL2468101214
燒杯中溶液的pH1.11.21.41.62.57.011.012.0
①若滴加的指示劑是紫色石蕊溶液,當加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時,溶液顯色.
②若滴加指示劑是無色酚酞溶液,入氫氧化鈉溶液充分振蕩后,溶液顏色無變化.此時溶液中的溶質(zhì)一定有(填化學式);可能有.

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