18．有些人認(rèn)為“地球上的水那么多，我們想怎么用就怎么用”．這種觀點(diǎn)正確嗎？為什么？

分析 根據(jù)盡管地球上的總水量很大，但是淡水資源卻很不充足解答；

解答 解：盡管地球上的總水量很大，但是淡水資源卻很不充足，其中可用的淡水量就更少，還不到總水量的1%，且分布又很不均勻，人類對(duì)水資源的過(guò)量使用，水被污染都是造成水資源的危機(jī)的原因；故這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)榈厍蛏系乃�，是指海水多，而淡水資源特別少尤其是可被人們利用的淡水更少，且被污染的水也越來(lái)越多．
答案：這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)榈厍蛏系乃�，是指海水多，而淡水資源特別少尤其是可被人們利用的淡水更少，且被污染的水也越來(lái)越多．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)保護(hù)水資源做法的認(rèn)識(shí)進(jìn)行分析解題的能力．在環(huán)境污染形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天，保護(hù)環(huán)境已成為世界各國(guó)的重要任務(wù)之一，要保護(hù)環(huán)境就要了解污染源以及防治措施，這是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，也是化學(xué)科目考查的要點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．（　�。┦且环N復(fù)合肥料．
A．氮?dú)?/td>B．葡萄糖C．硝酸鉀D．氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)依據(jù)碳酸鈉在不同溫度下的溶解度回答問(wèn)題．
溫度/℃0102030406080
溶解度/g712.521.540494643.6
（1）30℃時(shí)，碳酸鈉飽和溶液中，溶質(zhì)：溶劑質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比=2：5，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)），將該飽和溶液升溫至40℃溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)不變（填“增大”或者“不變”或者“減小”）；
（2）40℃時(shí)100g 水中溶有 48g 碳酸鈉，欲將其變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法有ABC．
A．加入少量碳酸鈉至有固體剩余           B．恒溫蒸發(fā)少量水分至有少量固體產(chǎn)生
C．降溫至有少量碳酸鈉結(jié)晶               D．升溫至有少量碳酸鈉結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過(guò)程如圖所示．
（1）需量取水的體積為68mL．
（2）上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋，所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗．
（2）A、E裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，寫(xiě)出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；選擇E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），列條件下，能夠用該裝置作發(fā)生裝置的是（填編號(hào)）③．
①液、液加熱反應(yīng)制氣體                              ②固、固加熱反應(yīng)制氣體
③固、液不加熱反應(yīng)制氣體                           ④固、液加熱反應(yīng)制氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．食醋的有效成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．乙酸是一種有機(jī)化合物B．乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C．乙酸中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．1個(gè)乙酸分子中有8個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）若甲表示氯離子，則X=8．
（2）若Y的數(shù)值是12，則甲和乙形成化合物中兩種粒子個(gè)數(shù)比為2：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身健康與生存環(huán)境，下列做法合理可行的是（　　）
A．用霉變的黃豆做豆?jié){
B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
C．食用加碘食鹽以預(yù)防甲狀腺腫大
D．將廢棄塑料焚燒處理，以減少“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．化學(xué)與生活息息相關(guān)，現(xiàn)有以下一些物質(zhì)：
①氦氣②甲烷③干冰④食鹽⑤鈦合金⑥葡萄糖
選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空（填序號(hào)）．
（1）天然氣的主要成分是②；
（2）能進(jìn)行人工降雨的物質(zhì)是③；
（3）常用于防腐、調(diào)味用的鹽是④；
（4）可用于制造人造骨的是⑤；
（5）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的物質(zhì)是①；
（6）淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成⑥后，才能被人體吸收．

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