如圖是某化學反應的微觀示意圖(表示氧原子,表示氫原子)
(1)該反應的化學方程式為 ;
(2)以上變化的基本反應類型是 ;
(3)結合如圖,從原子、分子的角度分析,在化學反應過程中, 可分,而 不能再分.
科目:初中化學 來源:2016屆貴州省黔西南州興義市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室常用于制取氧氣的方法有:
a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;
b、加熱高錳酸鉀固體;
c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱
① ② ③
(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是 (填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧氣應該選用裝置 (填“A”或“B”).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的 ,這是利用了氧氣 的性質.
(4)在給A裝置中的試管加熱前,先給試管底部進行.
(5)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是 .
(6)在實驗室中可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應前后二氧化錳的 和 都沒有發(fā)改變.
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年浙江省溫州市洞頭縣六校八年級下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
碘鹽中含有一定量的碘酸鉀.3月15日起,我省實施新的碘鹽含碘量標準,碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克.這里的“碘”是指( )
A.碘原子 B.碘分子 C.碘元素 D.碘單質
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省杭州市九年級下3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作錯誤的是( )
A.將少量白磷浸沒在盛有水的密閉廣口瓶中保存
B.用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石
C.用試管夾夾持試管時,應從試管底部往上套,夾在距管口約三分之一處
D.蒸發(fā)結晶過程中,當蒸發(fā)皿中的液體中出現(xiàn)較多量固體時,即停止加熱
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科目:初中化學 來源:2016屆新人教版九年級下3月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應.某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式 ;
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ;
(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ;
(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆新人教版九年級下3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是( )
A.生成氫氣的質量:甲>乙>丙
B.相對原子質量:乙>丙>甲
C.金屬活動性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源:2016屆新人教版九年級下3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是( )
A.甲是SO2
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后,分子、原子種類均不變
D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2:1:2
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科目:初中化學 來源:2016屆青海省九年級下6月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)稀鹽酸常用來除鐵銹,請寫出用鹽酸清除鐵銹的化學方程式 .
(2)實驗室模擬煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是;實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是 .請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式 .
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