【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,所選試劑正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)所選試劑 |
A | 鐵粉 | 氧化銅 | 稀硫酸 |
B | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 氫氧化鈉溶液 |
C | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 水 |
D | 氯化鉀 | 氯酸鉀 | 二氧化錳 |
A.AB.BC.CD.D
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)物質(zhì)甲的名稱叫。
(2)以上三種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)卻有很大差異,原因是
(3)石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,該變化屬?/span>變化。
(4)硬水有很多麻煩,生活中可用的方法來把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,可以用 來檢驗。
(5)愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)。
A.用長流水洗澡
B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
D.用洗衣水沖廁所
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。
(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和。美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是。
(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、等(請舉1例)。
(3)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子組成,如果開采和貯存方法得到突破,可以成為未來的新能源。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為。
(4)在新能源汽車未普及時,如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。以下對乙醇的描述錯誤的是。
A.原料來源豐富 B.是可再生能源 C.燃燒完全沒有污染
在催化劑作用下,乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+3O2++5H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖,其中A、B常溫下都為無色液體,且組成元素相同.A、B、X、Y、E都為氧化物,X、E都為黑色固體,Y可用作干燥劑,F(xiàn)是大理石的主要成分,I為藍色沉淀,L為不溶于稀硝酸的白色沉淀.請回答:
(1)X在反應(yīng)①中起作用。
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式。
(3)寫出L的化學(xué)式。
(4)寫出G在空氣中變質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017唐山路北區(qū)二模)下列“家庭小實驗”不能達到預(yù)期目的的是( )
A.用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會飄起來,可說明摩擦起電后帶電體能吸引輕小物體
B.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡單凈水器
C.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
D.空中下落的小球運動的越來越快,可說明小球具有慣性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量
B.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C.蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成水和二氧化碳
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。
(1)現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素,請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式:
①有還原性的氣體化合物;②可用于除鐵銹的酸;③可用于制肥皂的堿;④引起酸雨的氣體。
(2)構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
①酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為都含有微粒(填符號)。
②圖中①的現(xiàn)象是。
③如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會(填“偏大”“偏小”、“無影響”)。
④氫氧化鋁可用于治療胃酸過多,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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