分析 (1)①根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜進(jìn)行分析;
②根據(jù)鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個(gè)電子,顯+3價(jià)進(jìn)行分析;
③根據(jù)鋁是地殼中含量最多的金屬元素進(jìn)行分析;
④根據(jù)鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個(gè)電子,顯+3價(jià)進(jìn)行分析;
⑤根據(jù)原子的核外電子排布進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)溶液甲呈藍(lán)色,說明溶液甲中含有銅離子,以及金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
(3)①根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
②根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)分析生成氫氣的質(zhì)量,依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量,然后計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)①鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,故錯(cuò)誤;
②鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個(gè)電子,顯+3價(jià),故正確;
③鋁是地殼中含量最多的金屬元素,故錯(cuò)誤;
④鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個(gè)電子,顯+3價(jià),故正確;
⑤鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為圖1,故正確;
故選:②④⑤;
(2)溶液甲呈藍(lán)色,說明溶液甲中含有銅離子,混合溶液中加入銅粉和鋅粉,都不會(huì)置換出鋁,鋅會(huì)先與硝酸銀反應(yīng),然后銅在于硝酸銀反應(yīng),所以
①向固體乙上滴加鹽酸時(shí)沒有氣泡產(chǎn)生;
②溶液甲中一定含有的溶質(zhì)是:Al(NO3)3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2;
③該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,化學(xué)方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag、2AgNO3+Zn=Zn(NO3)2+2Ag;
(3)①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以C裝置作用是:檢驗(yàn)有二氧化碳?xì)怏w生成;
(4)①由圖象中的數(shù)據(jù)可知,生成氫氣的質(zhì)量為0.4g;
②設(shè)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
98 2
100g×x 0.4g
$\frac{98}{100g×x}$=$\frac{2}{0.4g}$
x=19.6%
故答案為:(1):②④⑤;
(2)①?zèng)]有;
②Al(NO3)3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2;
③2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag、2AgNO3+Zn=Zn(NO3)2+2Ag;
(3)①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②檢驗(yàn)有二氧化碳?xì)怏w生成;
(4)①0.4g;
②19.6%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的有關(guān)性質(zhì)和根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素 | |
B. | 該物質(zhì)中含有碳元素的質(zhì)量為1.2g | |
C. | 該物質(zhì)中含有氫元素的質(zhì)量為0.3g | |
D. | 該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣 | |
B. | 瓶內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒 | |
C. | 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少 | |
D. | 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ar、Au | B. | CH4、HCl | C. | Si、CO2 | D. | NaCl、CuSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16g | B. | 14g | C. | 8g | D. | 5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
組別 | ① | ② | ③ | ④ |
加入物質(zhì) | 無 | KMnO4 | MnO2 | Mn |
收集到的氧氣質(zhì)量/g | 0 | m1 | m2 | m3 |
不溶物的質(zhì)量/g | 0 | w1 | w2 | w3 |
A. | 殘留不溶物的質(zhì)量關(guān)系為w1<w2<w3 | |
B. | 產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量關(guān)系為m1>m2=m3 | |
C. | KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑 | |
D. | 不加入其他物質(zhì)時(shí),無論什么條件下KClO3都不能發(fā)生分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
血漿 | 唾液 | 胃液 | 乳汁 | 膽汁 | 胰液 | 尿液 |
7.35-7.45 | 6.6-7.1 | 0.9-1.5 | 6.6-7.6 | 7.1-7.3 | 7.5-8.0 | 4.7-8.4 |
A. | 血漿和尿液顯酸性 | B. | 胃液和尿液顯酸性 | ||
C. | 胃液比唾液的酸性強(qiáng) | D. | 胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果醋酸飲品 |
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