【題目】下列各說(shuō)法中,不正確的是( )
A.增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進(jìn)可燃物的燃燒
B.依據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂條在氧氣中燃燒前后,固體的質(zhì)量不變
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),不僅有物質(zhì)變化,還會(huì)伴隨能量變化
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( )
A.溶液具有均一性、穩(wěn)定性B.長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液
C.氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而減小D.醫(yī)用酒精是75%的乙醇溶液,乙醇作溶劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O),某課外活動(dòng)小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(反應(yīng)中部分生成物已略去)
已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)操作a的名稱是 ;除去銅粉中的鐵粉,最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方法是 。
(2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中,若不通入O2,反應(yīng)將不會(huì)發(fā)生,原因是 。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較,其顯著的優(yōu)點(diǎn)是 (回答一點(diǎn)即可)。
(4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應(yīng)后只生成兩種常見(jiàn)的鹽,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
I.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~E為裝置編號(hào))。
(1)寫(xiě)出圖D裝置中甲儀器的名稱。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為 , 其中二氧化錳起作用;收集氧氣可以選擇(填裝置編號(hào),下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體, 若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是。
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選擇的裝置組合可以是。
(6)Ⅱ.根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①溶解。稱取5. 0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽l.2g。
②過(guò)濾
③蒸發(fā)。請(qǐng)從溶解度的角度分析,實(shí)驗(yàn)中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是。
④計(jì)算產(chǎn)率。得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(7)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行次稱量。
(8)從海水中獲得的精鹽,經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽屬于(填“混合物”或“純凈物“)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中錯(cuò)誤的是( )
A.取用氯化鈣固體
B.稱量氯化鈉固體
C.量取水的體積
D.溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.相同的原子可以構(gòu)成不同的分子
C.溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說(shuō)明汞原子體積變大
D.活性炭可除去水中的色素和異味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)名稱和化學(xué)式書(shū)寫(xiě)都正確的是
A.氧化鎂MgO2
B.氦氣He2
C.氫氧化鉀KOH
D.碳酸鈉NaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,請(qǐng)從圖中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是(填序號(hào)),選擇此收集裝置的理由是。
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