14．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②液氧，③水銀，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物，⑦二氧化碳，⑧液態(tài)的氧氣．請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是①⑤⑥；（2）屬于化合物的是④⑦；
（3）屬于氧化物的是④⑦； （4）屬于單質(zhì)的是②③⑧．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，①潔凈的空氣，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物是錳酸鉀和二氧化錳的混合物，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，②液氧，③水銀，⑧液態(tài)的氧氣都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，④冰水共存物，⑦二氧化碳都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，④冰水共存物，⑦二氧化碳都屬于氧化物．

解答 解：（1）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，①潔凈的空氣，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物是錳酸鉀和二氧化錳的混合物，它們都屬于混合物；故答案為：①⑤⑥；
（2）由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，④冰水共存物，⑦二氧化碳都屬于化合物，故答案為：④⑦；
（3）氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，④冰水共存物，⑦二氧化碳都屬于氧化物，故答案為：④⑦；
（4）由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，②液氧，③水銀，⑧液態(tài)的氧氣都屬于單質(zhì)；故答案為：②③⑧；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，A、B、C為周期表中1～18號(hào)元素，在周期表中的位置如圖所示，已知A原子的核電荷數(shù)為8，三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．A為氧元素B．A、C處于同一周期
C．B、C的最外層電子數(shù)相同D．C的原子序數(shù)為17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．請(qǐng)運(yùn)用“守恒”的思想回答下列問(wèn)題．
（1）將24.5g氯酸鉀跟6g二氧化錳混合后充分加熱，冷卻后稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為20.9g，則生成氧氣的質(zhì)量為9.6g；
（2）飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2X+O2來(lái)提供氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變推出X的化學(xué)式為Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列操作正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
傾倒液體		C．
液體讀數(shù)		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．根據(jù)如圖信息，回答下列問(wèn)題：
（1）該元素是金屬元素（“金屬”或“非金屬”）．
（2）該元素的原子有3個(gè)電子層，最外層電子容易失去（“得到”或”失去）電子，形成離子，其離子結(jié)構(gòu)示意圖為．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．
   利用鐵鍋?zhàn)鲲?/td>		B．
    利用冰塊降溫		C．
 利用銅絲做電線(xiàn)		D．
   利用糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．乙二醇是一種無(wú)色無(wú)臭、有甜味的液體，能與水以任意比例混合．可用作溶劑、防凍劑以及合成聚酯樹(shù)脂等的原料．下列有關(guān)乙二醇的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙二醇是由多原子分子構(gòu)成的化合物
B．乙二醇分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．乙二醇易溶于水
D．乙二醇分子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)制取氧氣的方法有：
a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；
b．加熱高錳酸鉀固體；
c．用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．
其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng)：
①試管；
③集氣瓶．
（2）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水中；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水倒吸，使試管炸裂；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：收集前集氣瓶中的水不滿(mǎn)．
（4）如圖依次是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是A：

（5）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖：

①要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（選填“A”或“B”）；
②寫(xiě)出分解過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
A鋅銅滴加適量硝酸銀溶液
B二氧化碳?xì)怏w氯化氫氣體將氣體依次通過(guò)氫氧化鈉溶液、濃硫酸
C硫酸鈉溶液硫酸銅滴加適量氫氧化鈉溶液，過(guò)濾
D氯化鉀溶液碳酸鉀滴加過(guò)量硝酸鋇溶液，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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