根據(jù)下列的實驗裝置圖回答問題上:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
 
     ②
 

(2)在實驗室中制取氧氣、氫氣、二氧化碳的實驗中,B裝置可用于制備
 

 
氣體;E裝置可用于收集
 
 
氣體;二氧化碳?xì)怏w只能用
 
裝置收集.用氫氣還原氧化銅應(yīng)選擇的裝置是
 

(3)寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,氫氣的制取和檢驗,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)制取二氧化碳或氫氣的裝置:固體+液體反應(yīng),不需要加熱,制取裝置相同;根據(jù)氣體的水溶性和密度的大小,選擇常用氣體的收集裝置.
(3)根據(jù)實驗室制二氧化碳用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)解答.
解答:解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①長頸漏斗;②鐵架臺;
(2)制取二氧化碳的裝置:固體+液體反應(yīng),不需要加熱;此裝置與氫氣的制取相同.E是向上排空法收集氣體,氧氣和二氧化碳的密度比空氣的大,故可以用向上排空法收集;二氧化碳能溶于水,比空氣的密度大.氫氣具有還原性,氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和氧氣,故選C;
(3)石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
答案:
(1)①長頸漏斗;②鐵架臺;
(2)二氧化碳  氫氣   二氧化碳   氧氣     E   C
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
點(diǎn)評:實驗室制取氣體,發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.當(dāng)反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱時,用A裝置;當(dāng)反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱時,用B裝置.
收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性.當(dāng)氣體比空氣的密度大時,用向上排氣法收集;當(dāng)氣體的密度比空氣的密度小時,用向下排氣法收集.當(dāng)氣體不溶于水時,用排水法收集.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量增加的是( 。
A、鋅放到氯化鎂溶液中
B、鋅放到硝酸亞鐵溶液中
C、銅放到鹽酸中
D、鐵放到硫酸銅溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是(  )
A、原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,所以分子在化學(xué)變化中也不能再分
B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C、中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的實驗,請根據(jù)圖示回答:
(1)實驗室做電解水實驗的目的是驗證
 
;試管的作用是
 
;試管b中產(chǎn)生的氣體是
 
,檢驗該氣體的方法是
 

(2)點(diǎn)燃試管a中的氣體前必須
 
,以防爆炸;a試管中氣體燃燒的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
,它的基本反應(yīng)類型為
 

(3)電解水時在水中加入少量稀硫酸的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)水的天然循環(huán)的說法不正確的是( 。
A、既實現(xiàn)了水的自身凈化又完成了水資源的重新分配
B、這個過程水分子的能量在不斷變化
C、該循環(huán)過程中發(fā)生了化學(xué)變化
D、太陽為水的天然循環(huán)提供了能量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗項目所選的儀器錯誤的是(  )
A、吸取和滴加少量液體----膠頭滴管
B、取用少量粉末狀固體-----藥匙
C、量取一定量的液體-----量筒和膠頭滴管
D、盛放液體藥品----廣口瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類常從礦石中獲取金屬材料.
(1)鐵是冶煉最多的金屬.工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2?反應(yīng)中的氧化劑是
 
.該反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
 
.常用于滅火的是
 

(2)銅是人類利用較早的金屬,木炭與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)后固體的質(zhì)量
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="4fd9hb6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“化合”或“游離”)態(tài).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列儀器回答問題:(填字母序號).

(1)可直接加熱的儀器是
 
;可用作收集或貯存氣體的儀器是
 
;既能用來配制溶液又能作較大量試劑反應(yīng)的儀器是
 
;此儀器的名稱是
 

(2)制取氧氣的發(fā)生裝置需選用的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇C、H、O、Ca四種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在空格中:
(1)一種金屬單質(zhì)
 
;
(2)一種可燃的氧化物
 

(3)一種難溶性鹽
 
;
(4)一種微溶于水的堿
 

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