氧原子最外層電子數(shù)為
 
，在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子，它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物時(shí)，此金屬元素為+3價(jià)，此氧化物化學(xué)式為
 
．碳酸根為CO32-，則碳酸鈉化學(xué)式為
 
．
考點(diǎn)：核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,化學(xué)式的書寫及意義
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)結(jié)合已有的化學(xué)式的書寫方法解答即可
解答：解：氧原子最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁元素為+3價(jià)，氧元素和鋁元素組成的化學(xué)式為Al2O3．碳酸根為CO32-，鈉元素的化合價(jià)為+1，碳酸鈉化學(xué)式為Na2CO3，故填：6，得到，Al2O3，Na2CO3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是核外電子的知識(shí)以及化學(xué)式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

汽車尾氣是PM2.5的主要來源，下列推斷最合理的是（　　）
A、發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，排氣管有白霧，說明其中可能含有氧氣
B、發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，排氣管有藍(lán)色煙，說明其中可能含有二氧化硫
C、尾氣有白霧，說明其中可能含有二氧化碳
D、尾氣有刺激性氣味，說明其中可能含有二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)右圖回答下列問題：
（1）在t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
 
．
（2）t4℃時(shí)，將100克A物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)10克水，會(huì)有
 
克A物質(zhì)析出．
（3）在t2℃時(shí)，分別配制等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，需要用水的質(zhì)量A
 
B（填“大于”或“小于”或“等于”）．
（4）圖乙所示的試管中盛有A、B、C三種物質(zhì)中某一種物質(zhì)的飽和溶液，且試管底部仍有未溶的該物質(zhì)，向燒杯中加入硝酸銨晶體，試管中固體逐漸減少，該物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

敘永后山是我市綠茶產(chǎn)地．茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等．請(qǐng)按要求回答下列各題：
（1）茶氨酸（C7H14O3N2）由
 
種元素組成，C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為
 
（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）；
（2）茶氨酸（C7H14O3N2）分子中C、H、O、N原子個(gè)數(shù)比為
 
；每個(gè)茶氨酸（C7H14O3N2）分子中共有
 
原子．
（3）茶氨酸（C7H14O3N2）的化學(xué)式量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，集氣瓶中盛有紅棕色NO2氣體，燃燒匙中放幾塊木炭，過一段時(shí)間紅棕色減淡消失，說明木炭具有
 
，導(dǎo)管內(nèi)液面
 
，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則表示化合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�
A、冰水混合物、干冰、氮?dú)?/span>
B、潔凈的空氣、高錳酸鉀、液態(tài)氧
C、自來水、氮?dú)�、氧化鎂
D、紅磷、過氧化氫、硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將某固體藥品放在托盤天平的右盤上，砝碼放在左盤上稱量結(jié)果是藥品的質(zhì)量為10.5g（1g以下用游碼），固體藥品的實(shí)際質(zhì)量為（　�。�
A、10.5 g
B、11 g
C、10g
D、9.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用稀硫酸鑒別黑色的氧化銅和木炭粉的化學(xué)方程式
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案