【題目】使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢,易產(chǎn)生使人中毒的氣體是( )

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮?dú)?/span>

【答案】A

【解析】

A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正確;

B、二氧化碳沒(méi)有毒性,不會(huì)使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故錯(cuò)誤;

C、甲烷是無(wú)毒的氣體,故錯(cuò)誤;

D、氮?dú)馐菬o(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的氣體,故錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.
取用固體藥品
B.
過(guò)濾
C.
稀釋濃硫酸
D.
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列在生活中獲得的能量來(lái)自化石燃料的是()

A. 用太陽(yáng)能熱水器洗熱水澡

B. 冬天吃火鍋用固體酒精做燃料

C. 用電飯煲煮米飯

D. 用無(wú)煙煤燃燒產(chǎn)生的熱量燒山芋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫條件下,向盛有25mL水的燒杯里,分別加入1克食鹽、1克淀粉,攪拌,可觀察到________全部溶解,________基本不溶.這一現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與________有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列含氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)最高的是(  )

A. KCl B. Cl2 C. HCl D. KClO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹.生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究.
(1)提出問(wèn)題:生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素? 假設(shè)與猜想:主要原料為有機(jī)物,猜想:①一定有元素;②可能還有氫元素和氧元素.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案.
如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠.
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有的燒杯,觀察現(xiàn)象. 證據(jù)與結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)(1),觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說(shuō)明原料中一定存在(填元素符號(hào))
實(shí)驗(yàn)(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 , 則猜想①成立.
分析與交流:實(shí)驗(yàn)(1)和實(shí)驗(yàn)(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在元素,因?yàn)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時(shí)是_________能轉(zhuǎn)化成了_____能;太空飛船所用的氫燃料電池是一種將_____________________的裝置(填能量形式轉(zhuǎn)化)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式MgCl2+2A=Mg(OH)2↓+2B推斷,B、A的相對(duì)分子質(zhì)量相差(  )

A. 37.0 B. 95.0 C. 18.5 D. 58.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

① 用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹 ②用6B鉛筆的筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) ③用10%的氫氧化鈉溶液煮樹(shù)葉制葉脈書(shū)簽 ④炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以放入較多的蔬菜滅火 ⑤通過(guò)大量使用農(nóng)藥,防治病蟲(chóng)害,以提高產(chǎn)量,符合可持續(xù)發(fā)展 ⑥碳酸氫鈉可以用來(lái)治療胃酸過(guò)多

A. ②③④⑥ B. ①③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤

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