14．在為過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)尋找催化劑的探究活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)為紅磚粉末可能是該反應(yīng)的催化劑．在討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們可以通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下”．就“通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．假設(shè)B．實(shí)驗(yàn)C．觀察D．作出結(jié)論

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下，屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)，而不是假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下，屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確．
C、通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下，屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)，而不是觀察，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下，屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)，而不是作出結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查的是科學(xué)探究的方法，是研究初中化學(xué)問題的重要方法，了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．除去下列各組物質(zhì)括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）
A．Fe2O3（Fe）--用鹽酸浸泡，然后過濾、洗滌、烘干
B．CO（CO2）--先通入足量的濃NaOH溶液，后通過濃硫酸
C．CaO（CaCO3）--加水溶解，過濾、烘干
D．NaCl（Na2CO3）--加入過量CaCl2溶液，過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某金屬氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為M，若該金屬與氯元素結(jié)合，氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量為N，已知金屬在兩種化合物中的化合價(jià)相同，則金屬元素的化合價(jià)可能是（　�。�
A．$\frac{2N-M}{55}$B．$\frac{2M-N}{55}$C．$\frac{N-M}{27.5}$D．$\frac{M-N}{27.5}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列操作中，不會(huì)污染儀器或藥品的是（　�。�
A．用后的滴管平放在實(shí)驗(yàn)桌上
B．藥品直接放在托盤上稱量
C．試劑瓶塞正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
D．滴瓶上的滴管用后不用水沖洗直接放回滴瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)，要配制600g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液，需要過氧化氫多少克？某學(xué)生要制取0.16g氧氣，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用來表示二氧化碳的化學(xué)符號(hào)是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②水，③自來水，④冰水共存物，⑤高錳酸鉀，⑥高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物，⑦液態(tài)的氧氣．請用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是①③⑥；
（2）屬于純凈物的是②④⑤⑦．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是試管；b是分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是B（填裝置編號(hào)，下同）．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先檢驗(yàn)裝置氣密性，再添加藥品；收集二氧化碳只能用向上排空氣法法．因此選擇氣體的收集方法時(shí)，需要考慮的因素是氣體的密度和溶解性．
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用B裝置的原因是反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是常溫，收集二氧化碳可選用C裝置（填序號(hào)，下同），其反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的最佳方案，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下四組實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④
ag大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀
bg鹽酸稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
實(shí)驗(yàn)①與③對(duì)照，可以探究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響，上述實(shí)驗(yàn)中，另一個(gè)影響反應(yīng)速率的因素是鹽酸的濃度．
（5）氨氣是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣．制取一瓶氨氣所需要選用的裝置組合是AD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8a
下列判斷正確的是A．
A．表中a的值為2.8          B．X一定是該反應(yīng)的催化劑          C．X可能含有氫元素           D．丙醇一定是反應(yīng)物．

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