請(qǐng)用最簡(jiǎn)便的方法區(qū)別家庭中的下列各組物質(zhì)?(只寫利用的性質(zhì))
(1)白糖和食鹽______;  
(2)白酒和水______;
(3)銅片和鐵片______;
(4)鋁絲和鋼絲______.

解:(1)白糖具有甜味,食鹽具有咸味,所以通過味道不同鑒別即可;
(2)白酒具有酒精氣味,水是無味的液體,所以通過聞味即可鑒別;
(3)銅片是紫紅色,鐵片是銀白色,所以通過觀看顏色不同即可鑒別;
(4)鋁絲比較軟,鋼絲比較硬,所以通過鋁絲和鋼絲的硬度即可鑒別.
故答案為:(1)味道不同;(2)氣味不同;(3)顏色不同;(4)硬度不同.
分析:(1)根據(jù)根據(jù)白糖和食鹽的味道不同考慮;(2)根據(jù)白酒和水的氣味不同考慮;(3)根據(jù)銅片和鐵片的顏色不同考慮;(4)根據(jù)鋁絲和鋼絲的硬度不同考慮.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等物理性質(zhì),并能熟練運(yùn)用進(jìn)行鑒別和判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)自來水廠將某水庫的水凈化成自來水,其生產(chǎn)流程主要為:
水庫的水→沉淀→
 
→吸附→
 
→自來水(供選操作消毒、吸附、消毒、過濾、蒸餾等).
(2)水的凈化過程中,常用作除去臭味的物質(zhì)是
 

(3)地球表面約71%被水覆蓋,水在通電的條件下能發(fā)生分解反應(yīng),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng)
 
.生活中區(qū)別硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法可采用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用最簡(jiǎn)便的方法區(qū)別家庭中的下列各組物質(zhì)?(只寫利用的性質(zhì))
(1)白糖和食鹽
味道不同
味道不同
;     
(2)白酒和水
氣味不同
氣味不同

(3)銅片和鐵片
顏色不同
顏色不同
; 
(4)鋁絲和鋼絲
硬度不同
硬度不同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)用最簡(jiǎn)便的方法區(qū)別家庭中的下列各組物質(zhì)?(只寫利用的性質(zhì))
(1)白糖和食鹽______;     
(2)白酒和水______;
(3)銅片和鐵片______; 
(4)鋁絲和鋼絲______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年寧夏固原市西吉縣回民中學(xué)八年級(jí)(下)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)用最簡(jiǎn)便的方法區(qū)別家庭中的下列各組物質(zhì)?(只寫利用的性質(zhì))
(1)白糖和食鹽______;     
(2)白酒和水______;
(3)銅片和鐵片______; 
(4)鋁絲和鋼絲______.

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