【題目】取NaOH和NaCl的混合物3.63克放入燒杯中，加水溶解配制成70克溶液。向該溶液滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，測(cè)得溶液pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量為11.2克時(shí)，溶液的pH_____7（填“＞”、“＜”或“＝”）；此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。

（2）當(dāng)pH＝7時(shí)，計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）_____。

【答案】＜ NaCl、HCl 5%

【解析】

（1）氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成中性的氯化鈉和水，所以當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量為11.2g時(shí)，溶液pH＜7，溶液呈酸性，此時(shí)鹽酸過量，所含的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫；

（2）設(shè)：反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為x，氫氧化鈉的質(zhì)量為y。

x＝1.17g；

y＝0.8g；

所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=（3.63g﹣0.8g）+1.17g＝4g；

所得溶液的質(zhì)量=70g+10g＝80g；

所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。

答：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)．

（1）把自制的大紅花汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如表所示：

試劑

白醋

稀鹽酸

食鹽水

肥皂水

石灰水

加入紅花汁后的顏色

橙色

橙色

粉紅色

綠色

綠色

①圖1大紅花汁_____（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．

②據(jù)上表推測(cè)，大紅花汁遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是_____．

③取少量廚房清潔劑放入試管中，加入大紅花汁，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榫G色，得出廚房清潔劑顯_____性．

（2）用pH試紙測(cè)得碳酸飲料的pH_____（填“＞”、“＜”、“＝”）7．

（3）圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定肥皂水酸堿性的操作示意圖，其中正確的是_____（填“A”、“B”、“C”，下同），可能導(dǎo)致肥皂水pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氧元素，鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 氧元素的原子序數(shù)為8

B. 的結(jié)構(gòu)示意圖是

C. 氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

D. 兩種元素可組成化學(xué)式為的化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）寫出下列符號(hào)的意義：①2H2表示_____；②O表示_____；_____。

（2）請(qǐng)用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)填空：

①鐵元素_____；②3個(gè)鈉離子_____；③水中氫元素化合價(jià)為+1價(jià)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）t2℃，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

（2）_____（填“t1℃”或“t2℃”）時(shí)，A、C兩物質(zhì)的溶解度相等。

（3）t2℃，將30克A物質(zhì)投入50克水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_____克。

（4）t2℃，將A、B、C三種飽和溶液分別降溫到t1℃，此時(shí)A、B、C三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣﹣G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，其中B、D是無色氣體，C為白色沉淀，A、E是黑色固體，G為紅色固體，C為白色沉淀。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和生成物略去）。

（1）寫出A、E、G的化學(xué)式：A_____、E_____、G_____。

（2）寫出C的一種用途：_____。

（3）寫出①、②、③的化學(xué)方程式：

①_____②_____③_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號(hào)的儀器名稱：a______，b______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_____；文字表達(dá)式____；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是____；可選用____收集氧氣（只寫一個(gè)裝置代號(hào)），原因是氧氣_____。

（3）檢驗(yàn)氧氣的方法是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于氧化銅化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（“_”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“→”表示兩種物質(zhì)問能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A是密度最小的氣體，c為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題．

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為_____．

（2）C物質(zhì)的一種用途是_____．

（3）如果過程②所加的試劑為稀硫酸，反應(yīng)過程的現(xiàn)象是_____．

（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____，并注明基本反應(yīng)類型_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細(xì)菌在 65～80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2 ）產(chǎn)生硫酸鹽，進(jìn)而制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要流程如圖：

（1）黃銅礦的主要成分 CuFeS2中，Fe、Cu 的化合價(jià)均為+2，則 S 的化合價(jià)為_____。配平化學(xué)方程式：4CuFeS2+17O2+2H2SO4xCuSO4+yFe2（SO4）3+zH2O，x、y、z 依次為_____。

（2）廢鐵屑與混合溶液發(fā)生的反應(yīng)有：Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，該反應(yīng)所屬基本類型是_____；另一反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）操作Ⅰ包括：①過濾，②洗滌，③加足量稀硫酸，④干燥。正確的操作順序是_____（填序號(hào)）。在實(shí)驗(yàn)室，過濾所用的玻璃儀器有_____。

（4）操作Ⅱ需加入一種試劑實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，該試劑可以是_____（填化學(xué)式）。

（5）若所用廢鐵屑含有少量鐵銹，對(duì)產(chǎn)品純度有無影響？_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案