A. | 該反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng) | |
B. | 每個(gè)X分子中含有3個(gè)原子 | |
C. | 反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生改變 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)均不變 |
分析 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個(gè)數(shù),判斷反應(yīng)中所表現(xiàn)出的規(guī)律.
解答 解:A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子,即反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);故A不正確;
B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子,而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子,則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子,因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子;故B正確;
C、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,所以,反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變;故C正確;
D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前的每6個(gè)分子生成了5個(gè)分子,化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)發(fā)生了變化;故D不正確.
故選BC.
點(diǎn)評(píng) 讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問題的基礎(chǔ);分子構(gòu)成模擬圖表示分子由原子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)中不同的球代表不同元素的原子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | CO2氣體(CO氣體)--通入氧氣,點(diǎn)燃 | |
B. | Ca0固體(CaCO3固體)--加水充分溶解,過濾 | |
C. | KCl固體(MnO2固體)--加水充分溶解,過濾,干燥 | |
D. | FeSO4溶液(CuSO4溶液)--加入過量鐵屑,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 魚骨粉主要成份是CaCO3可用于補(bǔ)鈣 | |
B. | 用NaOH可改良酸性土壤 | |
C. | NaHCO3可用于治療胃酸過多癥 | |
D. | 用汽油可洗去衣服上的油污 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)動(dòng)車加尾氣凈化器 | B. | 減少使用化石燃料 | ||
C. | 農(nóng)業(yè)秸稈集中田間焚燒 | D. | 發(fā)展天然氣公交線路 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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