如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取氣體、驗(yàn)證性質(zhì)的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生和收集裝置是            (填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            
(2)實(shí)驗(yàn)室制備的二氧化碳用D裝置收集,則驗(yàn)滿的方法是                                    
(3)E裝置利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的               ,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少來(lái)推測(cè)空氣里氧氣的含量.
(4)F實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)甲烷的成分,將內(nèi)壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小燒杯罩在火焰上方,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                                               
(5)若從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中回收二氧化錳(二氧化錳不溶于水),其操作步驟
正確的是                                   
①洗滌;②溶解;③干燥;④過(guò)濾.
(1)AC或AD;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)將燃燒的木條放在集氣瓶口,若熄滅則已滿;(3)O2(4)澄清的石灰水變渾濁,干燥燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴;(5)②④①③

試題分析:(1)用高錳酸鉀制取氧氣不需要加熱;氧氣的收集方法,與其密度和水溶性有關(guān);(2)二氧化碳用D裝置收集,則驗(yàn)滿的方法是將燃燒的木條放在集氣瓶口,若熄滅則已滿;(3)E裝置利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,利用瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少來(lái)推測(cè)空氣里氧氣的含量;(4)澄清的石灰水變渾濁,干燥燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴,證明有二氧化碳和水生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)反應(yīng)物的組成成分;(5)有化學(xué)方程式知制取氧氣后的剩余物為K2MnO4、MnO2,回收二氧化錳,則操作順序?yàn)椋喝芙、過(guò)濾、洗滌、干燥.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,有如下操作步驟:①加熱 ②連接裝置, 并檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥ 熄滅酒精燈 ⑦將試管固定到鐵架臺(tái)上,正確的操作順序是
A.②③⑦①④⑥⑤B.②③⑦①④⑤⑥
C.③②⑦①④⑤⑥D.②⑦③①④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于如圖裝置的說(shuō)法中,正確的是
A.該裝置中的儀器a是長(zhǎng)頸漏斗
B.該裝置使用前無(wú)需檢查氣密性
C.該裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
D.該裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組利用如圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖2中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a       ,b            
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式       ,可選用C裝置收集氧氣,其原因是                        
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用如圖3所示的洗氣裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥里面填裝的藥品可以是            
A.濃硫酸B.氫氧化鈉溶液
C.生石灰D.氯化鈉固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣負(fù)極產(chǎn)生氫氣
C.鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體,放出熱量
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是             
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                  .實(shí)驗(yàn)室制備氧氣并用排水法收集的操作,下列敘述正確的是                     (填數(shù)字序號(hào)).
①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進(jìn)行制取
②先均勻加熱,再對(duì)著藥品部位集中加熱
③先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集
④先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳化學(xué)方程式為                    ,所選用的發(fā)生和收集裝置分別為          (填字母序號(hào)),證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用“>”、“<”“=”或“≧”填空。
(1)純凈物所含物質(zhì)的種類          混合物所含物質(zhì)的種類。
(2)分解反應(yīng)的生成物             兩種。
(3)盛完全相同氯酸鉀固體的A、B、C三支試管,A中加入適量的高錳酸鉀,B中加入等量的二氧化錳后加熱,則產(chǎn)生O2的速率A           C,產(chǎn)生O質(zhì)量B           C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中,有帶刺激性氣味的氣體生成的是(   )
A.木炭在足量的空氣中燃燒B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
C.硫在空氣里燃燒D.純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是
A.夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)
B.魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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