水是一種重要資源。
(1)下列圖片為生活中的水制品。
屬于純凈物的是 。(填序號(hào))
(2)進(jìn)入千家萬戶的自來水由于水源不同,自來水的硬度也不同。硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。生活中可以通過 的方式來降低水的硬度,過一段時(shí)間后,家里的水壺底部會(huì)有水垢。原因是:硬水中的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]在煮沸后生成了一種不溶性物質(zhì)、水和二氧化碳。請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年人教版初中化學(xué)九年級(jí)上期末練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(2015秋•諸暨市校級(jí)月考)石灰石是主要礦產(chǎn)品之一,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)量當(dāng)?shù)氐V石山石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一些礦石樣品,并取稀鹽酸200克,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加樣品的質(zhì)量(克) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(克) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
問:(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?
(2)上表中m的數(shù)值是
(3)試計(jì)算這種石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東平縣期末)堿溶液中都含有OH+,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì),下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中,不屬于堿的共同性質(zhì)的是( )
A.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀
B.能與鹽酸反應(yīng)生成水
C.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
D.能與CO2反應(yīng)生成水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省成都市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都月考)下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的( )
A.活性炭用于冰箱除味 B.氧氣用于醫(yī)療急救
C.一氧化碳用于氣體燃料 D.用鎂粉做煙花
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于右圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是
A.試管1中氣體能燃燒
B.該實(shí)驗(yàn)可用于探究水的組成
C.與試管2相連的是電源正極
D.試管1和試管 2中氣體質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子不顯電性的是
A.質(zhì)子 B.原子核 C.電子 D.分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某種硫的氧化物中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為2∶3,則該氧化物中硫元素的化合價(jià)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•淮南校級(jí)月考)為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,其化學(xué)方程式是 .
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