下列物質(zhì)分類的正確組合是

單質(zhì)

氧化物

化合物

混合物

A

金剛石

干冰

酒精

天然氣

B

液氧

氯酸鉀

碳酸

石灰石

C

生鐵

二氧化錳

氫氧化鈉

過氧化氫溶液

D

硫

四氧化三鐵

氯化鉀

冰水混合物

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：西藏拉薩北京實驗中學(xué)等四校2018屆九年級第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

(1)t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度 _______(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)的溶解度。

(2)t2℃時，把20g乙(不含結(jié)晶水)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液是 ________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)t2℃時，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至T1℃，析出晶體(均不含結(jié)晶水)的質(zhì)量關(guān)系是m(甲)______ (填“>”“=”或“<”)m(乙)。

(4)根據(jù)圖示，除題中已有信息外，你還可以得到哪些信息：______________________(任寫一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

(1)化學(xué)就在我們身邊�，F(xiàn)有A、氯化鈉B、稀硫酸 C、碳酸鈣 D、熟石灰，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號下同)

①可用于金屬表面除銹的是________；②可作補鈣劑的是__________________；

③可用于配制生理鹽水的是________；④可用于改良酸性土壤的是___________。

(2)化學(xué)來源于生活，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

①“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。下列食品中富含糖類的是________。

A．雞蛋 B．饅頭 C．蔬菜 D、牛奶

②為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含___________元素的食品。

(3)今年春節(jié)假期，央視播出的《中國詩詞大會》第二季，以一股清流般的文化氣韻引發(fā)強勢關(guān)注，詩詞中也蘊含著化學(xué)知識。

①晏幾道的 《浣溪沙》 中有句“濺酒滴殘歌扇字，弄花熏得舞衣香”．說明粒子具有____________________的性質(zhì)。

②李賀的《李憑箜篌引》中有句“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”．在古代只有火藥才能產(chǎn)生只破天驚的效果，其化學(xué)方程式可表示為S+2KNO3+3C═N2+3CO2+X，則X的化學(xué)式為_________________。

③唐代詩僧貫休的《寄懷楚和尚二首》中有“鐵盂湯雪早，石炭煮茶遲”．鐵鍋化雪快是因為金屬鐵_____________好，“石炭煮茶遲”是因為石炭在火盆中__________，所以不能燃燒；“石炭”指的是煤炭，說明我國唐代就已經(jīng)大量使用煤炭，化石燃料包括煤、石油、_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市心校2017屆九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬，巳經(jīng)成為 21 世紀重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源，以下是專門對鎂的可燃性進行的一系列探究。

【實驗用品】 250 m L集氣瓶、玻璃棒、燒杯、導(dǎo)管、橡皮塞、止水夾、電阻絲 、膠皮銅質(zhì)導(dǎo) 線、 12 V 電源、 瓶二 氧化碳氣體、鎂帶、酚酞溶液、細沙等。

【實驗操作】按圖連接好裝置 檢查裝置的氣密性 用 250 砬 集氣瓶收集滿二氧化碳 氣體 其內(nèi)加入少量干凈的細沙 接通 12 V 電源

①接通12 V電源，可看到電阻絲紅熱；

②鎂帶在二氧化碳中能夠劇烈燃燒，發(fā)出強光，生成白色固體，同時可清晰地看到鎂帶附近的集氣瓶內(nèi)壁附著一薄層黑色固體；

③，=，OH-能使酚酞溶液變成紅色。 【實驗探究】

(1) 接通電源一會兒，觀察到電阻絲紅熱，說明該實驗中電能轉(zhuǎn)化成_________. 金屬鎂是一種較活潑的金屬，在二氧化碳氣體中也能燃燒，由此你對燃燒有什么新的認識：___________________ (寫一點)。

(2) 鎂帶在二氧化碳中燃燒，發(fā)生了_________ (填基本反應(yīng)類型) 反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式為__________________，集氣瓶底部鋪層干凈的細沙的作用是___________________________。

【實驗探究III】

(3)鎂帶燃燒后冷卻至室溫，打開止水夾，觀察到燒杯內(nèi)______________，一段時間后集氣瓶內(nèi)的酚酞溶液變成_________色，其理由是_________與水緩慢反應(yīng)生成了_________ °

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市心校2017屆九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活中的現(xiàn)象 用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是

A. 水沸騰后壺蓋被頂起 說明溫度升高 分子的體積變大

B. 經(jīng)過食堂附近 聞到飯菜的香味 說明分子在不斷地運動

C. 氣體容易被壓縮 說明氣體分子間的間隔大

D. 燃燒的木條伸人集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺，伸入集滿二 氧化碳的集氣瓶中熄滅，說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

為了測得工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(常含少量NaCl)，小明同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖甲，準確稱取一定量的純堿樣品，從分液漏斗中滴入稀硫酸。已知堿石灰既能吸收水也能吸收二氧化碳。

(1)圖甲中儀器a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式為______________________。

(2)小紅覺得小明的實驗裝置會導(dǎo)致較大的誤差，故設(shè)計了圖乙的裝置，請你寫出圖乙裝置的優(yōu)勢(寫出兩點即可)：_________________、______________。

(3)小紅用圖乙裝置進行實驗，步驟為：①準確稱取盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量為158.0 g，再準確稱取11.0 g純堿樣品并全部放入A中；②組裝全部反應(yīng)裝置并檢查氣密性，關(guān)閉d；由e逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止；③打開d，慢慢鼓入空氣10 min；④再稱干燥管的總質(zhì)量為162.4 g。該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_______________(結(jié)果精確到0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 用汽油去除油脂屬于乳化現(xiàn)象

B. 焊接金屬時常用氮氣作保護氣

C. 堿溶液均能使酚酞試液變紅，因此能使酚酞試液變紅色的均為堿溶液

D. 沙漠地區(qū)金屬不易銹蝕的原因是氧氣濃度較低

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

向Cu(NO3）2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中可能出現(xiàn)的是

①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物為Cu

②溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物為Fe

③溶液中只有Cu2＋、不溶物為Fe

④溶液中只有Fe2＋、不溶物為Fe，Cu

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究小組將打印機墨盒中的墨粉倒出，發(fā)現(xiàn)全部是黑色粉末，于是對墨粉的成分進行下列探究：

【提出猜想】該粉末可能含有炭粉、鐵粉、氧化鐵、四氧化三鐵中的一種或幾種。

(1)小明認為不可能含有氧化鐵，原因是 __________________

【查閱資料】①四氧化三鐵具有磁l生，能被磁鐵吸引；

②金屬氧化物能溶于稀酸。

______________

【進行實驗】

(2)用化學(xué)方程式表示實驗③中澄清石灰水變渾濁的原因________________。

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