下列反應(yīng)中2Cu(NO3)2 =" 2CuO" + O2↑ + 4X↑,其中有毒氣體X的化學(xué)式為:

A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O5

B

解析試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前有2個銅原子,4個氮原子、12個氧原子,而反應(yīng)后只有2個銅原子、4個氧原子,還差4個氮原子和8個氧原子,而X前的化學(xué)計量數(shù)為4,所以化學(xué)式為:NO2
考點:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市合川區(qū)初三診斷性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2月9日,正值我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),由于違規(guī)燃放煙花,引起央視新址配樓發(fā)生大火,損失慘重。經(jīng)公安消防官兵頑強(qiáng)拚搏,最終用高壓水槍撲滅了大火。水能滅火主要是因為

A、水隔絕了空氣

B、水覆蓋在可燃物表面,隔離了可燃物

C、水蒸發(fā)吸熱,使可燃物降溫到著火點以下

D、水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是

A.蔗糖+水蔗糖水 
B.鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵 
C.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水 
D.氫氣+氧氣水 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

二氧化碳?xì)怏w變成“干冰”發(fā)生的變化

A.是狀態(tài)發(fā)生了變化B.有新物質(zhì)生成
C.只是分子本身由大變小D.既有物理變化,又有化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是

A.食物腐敗變質(zhì)B.干冰制造舞臺煙霧
C.夏季柏油路面“變軟”D.鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列屬于置換反應(yīng)的是

A.CuO + CO Cu + CO2 B.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
C.NaOH + HCl =" NaCl" + H2O D.Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色四氧化三鐵固體
B.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.“銅綠”與鹽酸混合,得到藍(lán)色溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是

A.嘴嚼米飯時有甜味(化學(xué)變化)
B.純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)
C.玻璃窗破裂(化學(xué)變化)
D.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

探究水蒸氣通過灼熱的木炭后,得到的混合氣體的主要成分。
【提出猜想】該混合氣體主要成分為CO、CO2、H2和H2O。
【查閱資料】a.濃硫酸可作干燥劑。b.氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。
【實驗過程】設(shè)計實驗裝置如下:(部分夾持儀器已略去;假設(shè)每個裝置里的藥品足量,反應(yīng)充分)。

①裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  (11)       ,裝置B中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    (12)     ,由此得出混合氣體中含有CO2和H2O氣體;
②通過觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后,為了確認(rèn)混合氣體中含有氫氣,裝置C中的試劑是   (13)    。為了證明CO氣體的存在,裝置F中試劑是 (14)    
【實驗結(jié)論】猜想正確。

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同步練習(xí)冊答案