4.用化學(xué)符號(hào)填空或?qū)懗龌瘜W(xué)符號(hào)的意義
(1)硫酸鋁Al2(SO43(2)3個(gè)硝酸根離子3NO3-
(3)氮化鎂中鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$3N2(4)一種復(fù)合肥KNO3(合理即可).

分析 (1)硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(4)硝酸鉀是一種復(fù)合肥,寫出其化學(xué)式即可.

解答 解:(1)硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Al2(SO43
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)硝酸根離子可表示為:3NO3-
(3)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氮化鎂中鎂元素為+2價(jià)可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$3N2
(4)硝酸鉀是一種復(fù)合肥,其化學(xué)式為:KNO3(合理即可).
故答案為:(1)Al2(SO43;(2)3NO3-;(3)$\stackrel{+2}{Mg}$3N2;(4)KNO3(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟荒苓_(dá)到的是( 。
A.
測空氣中氧氣含量
B.
探究可燃物燃燒條件
C.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.
比較合金和純金屬硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是( 。
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2B.2NO+O2=2NO2
C.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.2NaCl$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Na+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理合理的是:( 。
序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素
硫在氧氣中燃燒,比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物濃度
碳在常溫下不與氧氣發(fā)生,而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)物溫度
過氧化氫溶液在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物種類
碳充分燃燒時(shí)生成二氧化碳,不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳反應(yīng)物的量
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是( 。
物 質(zhì)所含雜質(zhì)除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
AKOH溶液(K2CO3Ca(OH)2溶液、過濾
BN2氣體(O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
CKCl(Na2CO3稀鹽酸
DKNO3(NaCl)熱水、降溫結(jié)晶、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.現(xiàn)有NaNO3和Na2CO3的混合物20g,為了除掉其中的Na2CO3,配制NaNO3溶液.小明同學(xué)將該混合物放入一定量的水中配制成60g溶液,再向其中加入50gCa(NO32溶液,恰好完全反應(yīng),生成了CaCO3沉淀,過濾后得到100g溶液,求:
(1)生成了CaCO3沉淀的質(zhì)量;
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)制得納米紙,在納米紙上鋪一層萘胺(C10H9N)又制得一種試紙,可用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低.下列說法正確的是( 。
A.這種試紙是一種新型化合物
B.二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為+2
C.萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:9:1
D.萘胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2說法錯(cuò)誤的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有漏斗.
(2)加入“適量稀HCl”的目的是除去溶液中過量的碳酸鈉.
(3)生成沉淀C的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.
(4)“操作3”的名稱是蒸發(fā).
(5)加入過量Na2CO3溶液的目的是使氯化鈣完全反應(yīng)
(6)在用量筒量取所需水的過程中,若俯視讀數(shù),而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏高(填“偏高”、“偏低”、或“無影響”).

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