3.(1)取質(zhì)量相等的鐵片和鋅片,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線如圖甲所示.則曲線A對應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱是氯化亞鐵;
(2)顆粒大小不同的同種金屬與酸反應(yīng)的速率不同,取質(zhì)量相 等的鋅粉和鋅片,分別加入足量稀鹽酸中,鋅粉與相同的鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線如圖乙所示,請?jiān)诖痤}卡的圖上用實(shí)線補(bǔ)畫出鋅片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線.

分析 (1)依據(jù)金屬活動性順序及同價態(tài)金屬與酸反應(yīng)時生成的氫氣量與其相對原子質(zhì)量呈反比分析判斷;
(2)根據(jù)其他條件相同,顆粒大小不同的同種金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),因此鋅粉比鋅片反應(yīng)的速率快,但由于兩種金屬的質(zhì)量相等,因此最終產(chǎn)生的氫氣也相等,據(jù)此分析.

解答 解:(1)依據(jù)金屬活動性順序表可知鎂的活動性比鋅強(qiáng),鋅的活動性比鐵強(qiáng),同價態(tài)三種金屬與酸反應(yīng)時生成的氫氣量與其相對原子質(zhì)量呈反比,所以取質(zhì)量相等的鎂片、鐵片和鋅片,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中時鎂產(chǎn)生的氫氣最多,鋅生成的氫氣量小,因此鎂反應(yīng)的特點(diǎn)是“快而多”,坐標(biāo)中沒有體現(xiàn)出來鎂的坐標(biāo);鋅和鐵對比,可知鋅反應(yīng)的特點(diǎn)是快而少,所以B是鋅,A是鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣;故填:氯化亞鐵;
(2)其他條件相同,顆粒大小不同的同種金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),因此鋅粉比鋅片反應(yīng)的速率快,但由于兩種金屬的質(zhì)量相等,因此最終產(chǎn)生的氫氣也相等,故補(bǔ)充的坐標(biāo)為:.故答為:(1)氯化亞鐵;(2)

點(diǎn)評 該題通過鋅、鐵、鎂與鹽酸之間的反應(yīng)主要是考查了金屬與酸的反應(yīng),只要掌握了金屬與酸的反應(yīng)規(guī)律以及控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),便能順利解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不符合的是(  )
A.2NH${\;}_{4}^{+}$:二個銨根離子
B.$\stackrel{+2}{Cu}$O:氧化銅中銅元素的化合價為正二價
C.Mg2+:一個鎂離子帶兩個單位正電荷
D.H2O2:一個水分子中含有一個氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有鐵粉、Cu(OH)2、銅粉三種固體和CuSO4、NaOH、FeSO4、KNO3、Na2SO4、硫酸六種溶液,從中選出適當(dāng)物質(zhì)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)固體甲+液體B→溶液E+H2
(2)固體乙+溶液B→溶液C+H2O
(3)溶液A+溶液C→固體乙+溶液D
判斷下列物質(zhì):甲鐵乙銅
ANaOH溶液B硫酸CCuSO4溶液DNa2SO4溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.BaCl2+Mg(NO32═Ba(NO32↓+MgCl2B.Na2SO4+BaCO3═BaSO4↓+Na2CO3
C.Mg+2AgCl═MgCl2+2AgD.2Al+3CuCl2═2AlCl3+3Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有Cu(NO32和Zn(NO32
B.a點(diǎn)、b點(diǎn)、c點(diǎn)和d點(diǎn)溶液顏色均為藍(lán)色
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D.取d點(diǎn)的固體,一定有Ag、Cu和Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.除去FeCl2晶體中混有少量CuCl2和CaCO3雜質(zhì).應(yīng)選用的方法是( 。
A.加水溶解、過濾、蒸發(fā)析出晶體
B.加水溶解,加入適量的AgNO3溶液,過濾,蒸發(fā)濾液,析出晶體
C.加水溶解,加入適量的鐵粉,攪拌,過濾,蒸發(fā)濾液,析出晶體
D.加水溶解,加入適量的燒堿溶液、過濾、蒸發(fā)濾液,析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:
(1)方案一:向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液,不斷滴入稀硫酸,并用玻璃棒攪拌.如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
(2)方案二:向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液,如果有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng). 你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎?不正確(填“正確”或“不正確”),理由是稀硫酸剩余的情況下滴加碳酸鈉溶液,也有氣泡產(chǎn)生;
(3)下列實(shí)驗(yàn)方案中,能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的AB(填序號).
A.用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐漸減少,最終小于7
B.用溫度計(jì)測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度,溫度明顯上升
C.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請將下列短文中加點(diǎn)的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語,填在旁邊的橫線上:
剛玉是寶石的一種,它的主要成分是氧化鋁Al2O3,而不是氫氧化鋁Al(OH)3,其硬度僅次于金剛石C,一些剛玉由于混有少量亞鐵離子Fe2+等雜質(zhì)而顯藍(lán)色,俗稱藍(lán)寶石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室要制取純凈的氫氣有如下裝置和藥品.銅片,鋅粒,濃鹽酸,稀硫酸,
(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時,反應(yīng)裝置應(yīng)選用B(填字母)
(3)應(yīng)該選取藥品鋅粒,稀硫酸如果要得到0.2g氫氣至少需要6.5克固體.
(4)如果要得到純凈的氫氣要在反應(yīng)裝置后面加上濃硫酸來干燥.

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