缺碘會造成一定程度的智力障礙、大脖子病、呆小癥等疾病,我們食用加碘鹽可以預(yù)防碘缺乏。拥恹}包裝袋上的部分說明如下
配料表精致海鹽、碘酸鉀
含碘量20-40mg/kg
儲藏方法密封避光
食用方法烹調(diào)時待食品熟后,加入碘鹽
分析(1)此“加碘鹽”按物質(zhì)分類屬于
 
物.
(2)根據(jù)食用方法,推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是:受熱時容易
 

(3)碘酸鉀的化學(xué)式是KIO3,如果10kg“加碘鹽”中含碘254mg,則10kg“加碘鹽”中含KIO3的質(zhì)量為
 
 mg.
考點:標簽上標示的物質(zhì)成分及其含量,純凈物和混合物的判別,化合物中某元素的質(zhì)量計算,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:標簽圖示型
分析:(1)根據(jù)混合物物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)解答;
(2)烹調(diào)時待食品熟后再加入碘鹽,說明碘鹽的熱穩(wěn)定性差,受熱容易分解;
(3)由碘元素的質(zhì)量以及碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)求出碘酸鉀的質(zhì)量即可.
解答:解:
(1)含碘鹽中含有氯化鈉和含有碘元素的物質(zhì),屬于混合物.故選項錯誤;
(2)由食用方法說明可知,碘酸鉀在受熱時易分解.故填:分解.
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為
127
39+127+16×3
×100%=59.3%,每10千克食鹽含碘0.254克,相當于每10千克食鹽含碘酸鉀的質(zhì)量=
0.254g
59.3%
=0.428kg=428g.
(1)混合物  (2)分解   (3)428mg
點評:本題主要考查鹽的概念,解答時要分析各種物質(zhì)的組成,然后再根據(jù)鹽概念的含義進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.同時要善于從說明中總結(jié)物質(zhì)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)按以下要求寫方程式:
①有水生成的氧化還原反應(yīng)
 

②有水生成的非氧化還原反應(yīng)
 

(2)四種基本反應(yīng)類型中,肯定是氧化還原反應(yīng)的類型是
 
,可能是氧化還原反應(yīng)類型的還有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年5月18日開始,倫敦奧運會圣火只在英國境內(nèi)傳遞.采集圣火的唯一方式是在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種.下列說法不正確的是( 。
A、陽光為火種的燃燒提供了熱量,使其達到著火點
B、火炬燃燒時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
C、強風(fēng)和大雨下火炬仍能保持燃燒,是因為火炬燃料的燃燒不受燃燒條件的影響
D、火炬內(nèi)裝的燃料丙烷(C3H8)屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國重點推動城鄉(xiāng)供水與水生態(tài)環(huán)境改善等水務(wù)工作.氯化鐵是常見的水處理劑.以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3?6H2O)的工藝流程如下:

回答下列問題:
(1)硫鐵礦在空氣中焙燒流程中生成氧化鐵和二氧化硫,請將硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4FeS2+11X═2Fe2O3+8SO2,則物質(zhì)X的化學(xué)式為
 

(2)大量排放出的二氧化硫能形成
 
,危害環(huán)境.可將含二氧化硫的廢氣通入呈堿性的氨水中吸收二氧化硫,則氨水的pH
 
7(填寫“大于”、“小于”或“等于”).
(3)在實驗室中,欲用38%(密度為1.18g/mL)的鹽酸配制30%的鹽酸,則需要的玻璃儀器主要有
 
、
 
(填兩種儀器名稱).
(4)上述流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣(主要成分是氧化鐵),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(5)利用結(jié)晶方法制備氯化鐵晶體時,使用了玻璃棒,其作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從環(huán)保角度出發(fā),下列做法正確的是( 。
A、焚燒樹葉,以減少垃圾的處理量
B、將廢棄塑料就地焚燒,以消除白色污染
C、加高工廠煙囪,以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D、運輸沙土的車輛蓋上苫布,以減少空氣中的粉塵含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用大寫字母H、N和小寫字母a、e、g可以寫成的元素符號有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子與原子的根本區(qū)別是( 。
A、分子大,原子小
B、分子能構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子
C、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能
D、在化學(xué)變化中分子可分而原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是我們熟悉的物質(zhì).請從①石墨 ②活性炭 ③二氧化碳 ④一氧化碳中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空.
(1)能用于滅火是
 
;        
(2)可用于冰箱除異味的是
 
;
(3)能使人中毒的氣體是
 
;        
(4)可作干電池電極的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語很重要,請用化學(xué)用語填空:
(1)用化學(xué)符號表示:①3個氮原子
 
  ②2個氫分子
 
  ③氖氣
 

④亞鐵離子
 
 ⑤二氧化硫中硫元素顯+4價
 
    ⑥氫氧化鐵
 

(2)說出下列“2”的含義
①2CO
 
     ②Mg2+
 
③H2
-2
O
 

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同步練習(xí)冊答案