(2009?咸寧)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不合理的是( 。
分析:A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能刻出痕跡來(lái)分析硬度;
B、根據(jù)分析白磷和紅磷不燃燒的原因考慮;
C、要想證明顯酸性必須借助于酸堿指示劑;
D、根據(jù)與氧化銅反應(yīng)和能夠燃燒來(lái)考慮本題.
解答:解:A、黃銅片能在銅片上刻出明顯痕跡,說(shuō)明黃銅片比銅片硬度大,故A說(shuō)法正確;
B、乙圖銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)榧t磷著火點(diǎn)高,溫度沒(méi)達(dá)到它的著火點(diǎn),水中白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸,所以說(shuō)明燃燒既要氧氣又要達(dá)到著火點(diǎn),故B說(shuō)法正確;
C、丙圖既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水,但不能說(shuō)明它有酸性,要借助于酸堿指示劑考慮,故C錯(cuò);
D、一氧化碳能與氧化銅反應(yīng),是黑色固體變?yōu)榧t色,說(shuō)明一氧化碳具有還原性,最后沒(méi)有反應(yīng)的一氧化碳能點(diǎn)燃,說(shuō)明具有可燃性,故D說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析問(wèn)題的方法,知道了一氧化碳的還原性和可燃性.合金的硬度大于它的組成金屬.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?咸寧)常溫下,反應(yīng)M+酸→N+鹽,其中的M、N不可能是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?咸寧)潛艇能在海底作長(zhǎng)時(shí)間航行,而不需要浮出水面.王剛查閱資料得知,為解決潛水員的供氧問(wèn)題,潛艇里可用過(guò)氧化鈉(Na2O2)作為氧氣再生劑. Na2O2與人呼出的CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2.王剛設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,以驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣.
(1)填寫(xiě)下表空格:
裝置 加入試劑加入的目的 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
B:NaHCO3
除去氯化氫氣體
除去氯化氫氣體
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
C:Na2O2 與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
D:NaOH
除去未反應(yīng)的CO2
除去未反應(yīng)的CO2
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2)王剛通過(guò)查找資料得知,Na2O2還能與水反應(yīng)生成NaOH和O2.因此,上述實(shí)驗(yàn)生成的O2也可能與CO2中混有的水蒸汽有關(guān),若要檢驗(yàn)干燥CO2能否與Na2O2反應(yīng)生成O2,應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置作如下改進(jìn):在
B
B
C
C
(填裝置代號(hào))之間加一個(gè)盛有濃硫酸的試劑瓶.
(3)為了驗(yàn)證CO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2,最后還要進(jìn)行的操作是
將帶火星的木條放到D裝置的導(dǎo)管口
將帶火星的木條放到D裝置的導(dǎo)管口
,預(yù)期應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?咸寧)在農(nóng)田施肥時(shí),洪星發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨(NH4HCO3)在陽(yáng)光的照射下很快消失了,同時(shí)有濃烈的刺激性氣味.為了探究NH4HCO3的某些性質(zhì),他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略).
(1)根據(jù)現(xiàn)象
干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
(2)裝置B中澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
,說(shuō)明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,A裝置中的生石灰還可以用
氫氧化鈉(或濃硫酸)
氫氧化鈉(或濃硫酸)
代替.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?咸寧)已知某混合金屬粉末,除Cu外還含有Fe、Al中的一種或兩種,所含金屬的量都在10%以上.楊紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)探究該粉末中Fe、Al的存在.查閱資料:Fe和Cu不與NaOH溶液反應(yīng),Al與NaOH溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2)和H2
(2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑).
請(qǐng)你參與并完成以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:
【猜想】Ⅰ、該粉末中除Cu外還含有Fe
Ⅱ、該粉末中除Cu外還含有Al
Ⅲ、該粉末中除Cu外還含有Fe、Al
【實(shí)驗(yàn)】針對(duì)猜想Ⅰ不用化學(xué)方法,證明Fe的存在(寫(xiě)出物品名稱及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
用磁鐵吸引,若磁鐵上有黑色固體附著則證明有Fe
用磁鐵吸引,若磁鐵上有黑色固體附著則證明有Fe

猜想Ⅱ中用酸溶液證明含有Al的化學(xué)方程式
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑(或2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑)
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑(或2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑)

針對(duì)猜想Ⅲ請(qǐng)你幫他完成下表.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
固體部分溶解,有氣體放出
固體部分溶解,有氣體放出
粉末中含有
Al
Al
②將①中反應(yīng)后的剩余固體洗凈加足量
稀鹽酸
稀鹽酸
固體部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色 粉末中含有
Fe
Fe

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