【題目】(一)現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題

1)寫出有編號(hào)儀器的名稱①____________

2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置能制備的氣體是____________,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________。

3)制取CO2可選用發(fā)生裝置_______,檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是________________

4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水.興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)通入.

(二)某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品;卮鹣铝袉栴}:

1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④______(填步驟名稱)。

2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是________(填名稱)。

3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_____g。稱量時(shí)NaCl放在托盤天平的_____(填左盤右盤)上。

4)若用俯視讀數(shù)量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填偏大、偏小無影響)。

【答案】長頸漏斗 氧氣 B 將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條立即熄滅,則已集滿 A b 溶解 玻璃棒 3 左盤 偏大

【解析】

(一)(1)由圖可知,儀器①的名稱是:長頸漏斗;

2A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體,可用于氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣;

氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

3)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B

二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,故檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是:將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條立即熄滅,則已集滿;

4)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A

氨氣的密度比空氣小,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從b端進(jìn)入;

(二)(1)用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟為:①計(jì)算(計(jì)算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量),②稱量(所需的氯化鈉),③量。ㄋ杷捏w積),④溶解;

2)配制所需的容器:稱量(藥匙、托盤天平)、量。客、膠頭滴管)、溶解(燒杯、玻璃棒),故缺少的玻璃儀器是:玻璃棒;

3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=60g×5%=3g

用托盤天平稱量物品時(shí),應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,故稱量時(shí)NaCl放在托盤天平的左盤上;

4)若用俯視讀數(shù)量取水的體積,讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值,使量取水的體積偏小,溶液質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

1)利用上述儀器和試劑可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是__________ (填序號(hào)),可用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是__________。

2)若補(bǔ)充一種儀器,再利用上述儀器和試劑還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

3)同學(xué)查閱資料得知,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明雞蛋殼中含有碳酸根離子,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_______________

_______________

雞蛋殼中含有碳酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可生食、釀酒等。生食葡萄前要清洗干凈。下圖是一種清洗的方法:

葡萄酒是以鮮葡萄或葡萄汁為原料,經(jīng)釀酒酵母菌株將葡萄汁中的糖轉(zhuǎn)化為酒精,同時(shí)生成了高級(jí)醇、酯類、單萜等香氣化合物。葡萄酒香氣主要受釀造菌種、釀造工藝、發(fā)酵條件等因素的影響。研究人員以發(fā)酵汁中殘?zhí)橇繛橹笜?biāo),研究不同種類的釀酒酵母的發(fā)酵動(dòng)力(即發(fā)酵過程的速率),其測(cè)定結(jié)果如圖1所示。

為防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動(dòng),葡萄酒釀制中還會(huì)適量添加SO2,其添加量對(duì)主要香氣物質(zhì)總量影響如圖2所示。

葡萄在栽種過程中容易產(chǎn)生病蟲害,可通過定期施肥、中和酸性土壤、噴灑農(nóng)藥等方法來增強(qiáng)葡萄抗病能力。若發(fā)病,可用硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液進(jìn)行噴灑。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1)配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),不宜用鐵制容器,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是_____。

3)依據(jù)圖1可獲得的結(jié)論:在其他條件相同時(shí),發(fā)酵動(dòng)力最好的釀酒酵母菌株是_____。

A BV818 B EC1118 C LA-FR

4)依據(jù)圖2可知:SO2添加量在40~100 mg/L范圍內(nèi),下列說法正確的是_____。

A SO2添加量在40 mg/L時(shí),脂類總量最高

B 高級(jí)醇總量隨著SO2添加量的增大而減小

C 單萜總量隨著SO2添加量的增加,先增大后減小

5)下列說法不正確的是_____。

A 面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西

B 清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮

C 葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食

D 可通過施加燒堿來中和酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,某同學(xué)欲用稀硫酸分別與①鐵釘、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3粉末、⑤Ba(NO3)2溶液混合來驗(yàn)證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。


(1)要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模恍枰龅囊粋(gè)實(shí)驗(yàn)是__________(填序號(hào))。

(2)上述_________實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))中能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),但是沒有明顯現(xiàn)象;為證明兩者能夠反應(yīng),你的操作是____________。

(3)Ba(NO3)2溶液能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),是因?yàn)榉磻?yīng)中有______生成。

(4)寫出上述試管中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是(


A.相對(duì)原子質(zhì)量為10.81gB.硼元素在化合物中常顯+5價(jià)

C.原子的核電荷數(shù)為5D.原子核外有6個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)信息,按要求填空:

1又名磁性氧化鐵,是一種黑色的晶體,因其溶于稀硫酸既得到亞鐵鹽又得到鐵鹽,故可把其化學(xué)式改寫成的形式。寫出與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。瀝青鈾礦的主要成份為,溶于稀硫酸的反應(yīng)為,的化學(xué)式也可改寫成____________的形式。

2)從含硫化亞銅(Cu2S)的銅礦石中煉出銅的方法有多種。其中一種是:①先將該礦石通空氣高溫煅燒,生成兩種常見氧化物。②將焙燒過的礦石上加上適量的未經(jīng)焙燒過的銅礦石,混合均勻后隔絕空氣再進(jìn)行高溫煅燒,結(jié)果得到金屬銅和一種有刺激性氣味的氣體。寫出上述反應(yīng)的方程式:①____________,②________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,他們對(duì)溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了探究的欲望。

[提出問題]這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?

[提出猜想]猜想一:NaOH溶液部分變質(zhì)

猜想二:NaOH溶液完全變質(zhì)

[實(shí)驗(yàn)探究]

1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因?yàn)?/span>_____(用化學(xué)方程式表示)。

2)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫:

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一

取少量NaOH溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想__成立

步驟二

過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液

溶液變紅色

上述步驟一中,滴加過量CaCl2溶液的目的是____;步驟二中根據(jù)酚酞試液變紅這一現(xiàn)象證明樣品中含有___(填字母)

A CaCl2

B Na2CO3

C NaOH

D Na2CO3NaOH

[實(shí)驗(yàn)反思]

1)下列物質(zhì)中①BaCl2溶液、②Ca( NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代步驟一中CaCl2溶液的是____(填序號(hào))

2)步驟二中用另外一種試劑代替酚酞試液也能得出同樣的結(jié)論,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

3)通過探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氯化鈉樣品中含有少量的氯化鈣,樣品中鈉元素和鈣元素的質(zhì)量比為23:20。取一定量的該樣品,向其中加入適量的碳酸鈉溶液(密度為1.1g/cm3)恰好完全反應(yīng),過濾,得到10g沉淀和112.8g濾液。請(qǐng)計(jì)算:

1)原樣品中氯化鈣的質(zhì)量

2)所加入碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

3)所加入碳酸鈉溶液的體積。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,共生成16 g二氧化碳

B.某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質(zhì)不含氮)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%

C.某種金屬和鐵的混合物5.6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng),生成0.21 g氫氣,則該種金屬可能是鎂

D.SO2SO3中氧元素的質(zhì)量相等,SO2SO3兩種物質(zhì)的質(zhì)量比一定為4 : 5

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同步練習(xí)冊(cè)答案