如圖所示是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是________,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于________.此實驗說明水是由________組成.

氧氣    2:1    氫元素和氧元素
分析:這是有關(guān)電解水實驗一個比較典型的考題,判斷收集到的氣體的成分的方法是:氣體較多的為氫氣,氣體較少的為氧氣.且二者的體積比約為2:1,此實驗說明水是由氫氧元素組成.
解答:通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是氧氣,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于2:1.此實驗說明水是由氫元素和氧元素組成.
故答案為:氧氣;2:1;氫元素和氧元素.
點評:有關(guān)該知識點的常見題型還有根據(jù)該裝置的特點找出電源的正負極,往電解的水中預(yù)先滴加少量稀硫酸或氫氧化鈉的意義,收集到的氣體的檢驗方法及生成的氫氣和氧氣的體積比通常大于2:1的原因分析等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、如圖所示是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是
氧氣
,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于
2:1
.此實驗說明水是由
氫元素和氧
元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是電解水的裝置,請你回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗象,判斷所接電源的正負極,圖中左邊表示
極,右邊表示
極.
(2)實驗開始前,往往向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉,目的是
增強導(dǎo)電性
增強導(dǎo)電性

(3)點燃B氣體之前,必須要
驗純
驗純
,檢驗A管內(nèi)氣體的方法是
將帶火星的木條伸入試管中,能使帶火星的木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入試管中,能使帶火星的木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣

(4)A、B試管中兩種氣體體積比應(yīng)該為1:2,實際上往往會偏小,原因是
氧氣的溶解性比氫氣的溶解性大
氧氣的溶解性比氫氣的溶解性大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是電解水的裝置,反應(yīng)一段時間以后.
(1)與正極相連的乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
,檢驗該氣體的方法是
用帶火星的木條伸入氣體中,能使帶火星的木條復(fù)燃,證明是氧氣
用帶火星的木條伸入氣體中,能使帶火星的木條復(fù)燃,證明是氧氣
;
(2)甲、乙兩試管內(nèi)匯集的氣體體積比約為
2:1
2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示是電解水的裝置,反應(yīng)一段時間以后.
(1)與正極相連的乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是________,檢驗該氣體的方法是________;
(2)甲、乙兩試管內(nèi)匯集的氣體體積比約為________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是______,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于______.此實驗說明水是由______組成.
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