19．哈爾濱是一座有品位和深厚文化底蘊的城市．中央大街就是一條中西方文化完美結(jié)合的長廊，其中教育書店是至今保存完好的典型歐式建筑．下列相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．書店地面的大理石屬于合成材料
B．教育書店以其沉靜的色調(diào)、樸素的修飾創(chuàng)造出高雅的氛圍
C．鑄鐵的曲線欄桿，表面噴漆為了美觀的同時也為了防銹
D．書店與馬迭爾賓館等建筑一起共同創(chuàng)造并影響著中央大街乃至整個城市的風(fēng)貌

分析 A、根據(jù)大理石屬于天然材料進行解答；
B、根據(jù)題意進行解答；
C、根據(jù)鐵的性質(zhì)進行解答；
D、根據(jù)題意進行解答．

解答 解：A、大理石屬于天然材料，故說法錯誤；
B、根據(jù)題意可知，教育書店以其沉靜的色調(diào)、樸素的修飾創(chuàng)造出高雅的氛圍，故說法正確；
C、鐵在潮濕的環(huán)境里容易生銹，因此鑄鐵的曲線欄桿，表面噴漆為了美觀的同時也為了防銹，故說法正確；
D、根據(jù)題意可知，書店與馬迭爾賓館等建筑一起共同創(chuàng)造并影響著中央大街乃至整個城市的風(fēng)貌，故說法正確．
故選：A．

點評 本題主要考查了材料的分類以及鋼鐵銹蝕的有關(guān)知識，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．高嶺石的化學(xué)式可表示為Al2（Si2O5）（OH）4，其中Si的化學(xué)價為（　�。�
A．+2B．+4C．+6D．-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：
（1）寫出儀器a的名稱試管；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣．
①宜選擇的發(fā)生裝置是A；
②完全分解24.5g氯酸鉀，制得氧氣的質(zhì)量是9.6g．
（3）實驗室用B裝置制備二氧化碳．
①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
②不適合用于收集二氧化碳?xì)怏w的氣體收集裝置是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．2015年10月8日，中國科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，她創(chuàng)造性的研制出抗瘧新藥青蒿素，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于化合物
B．青蒿素中含有5個氧原子
C．青蒿素由三種元素組成
D．青蒿素分子中碳?xì)溲踉觽�數(shù)比為15：：2：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．燃料的使用和人們的生活息息相關(guān)．
（1）人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油．
（2）在野外通常用木柴來生火哦，“釜底抽薪”的滅火原理是移走可燃物．
（3）打火機中常用丁烷（C4H10）做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒的產(chǎn)物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式：2C4H10+13O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、火柴及以下儀器：

（1）根據(jù)如圖1所示儀器和藥品，可制取一種氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．選用的儀器有②③④⑥或①③④⑤⑥（填序號）．
（2）若補充儀器和一種用品酒精燈、棉花，還可以制取氧氣，請將制取氧氣的裝置圖補充完整；
（3）在制取CO2的實驗中，小明將實驗裝置進行了改進（目的是想隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止）（如圖2），當(dāng)收集完CO2后，如圖所示夾上止水夾，則在長頸漏斗內(nèi)能觀察到液面的變化是上升，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，使得裝置內(nèi)氣體增多，壓強增大．

（4）請你評價小明的改進實驗有無價值，并說明理由無價值，因為石灰石在錐形瓶的底部，雖然有部分鹽酸進入長頸漏斗，但是無法完成與石灰石的分離，所以反應(yīng)不能停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖實驗，將針筒內(nèi)溫度相同的全部液體迅速注入容器中，實驗內(nèi)容如表所示．
 實驗編號容器Ⅰ針筒Ⅰ容器Ⅱ針筒Ⅱ紅墨水液面位置
a二氧化碳（充滿且足量）5mL飽和澄清石灰水二氧化碳（充滿且足量）5mL較濃的氫氧化鈉溶液保持左低右高
b 0.65g鋅15mL鹽酸0.24g鎂15mL鹽酸最終左右相平
（注：實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平，容器Ⅰ、Ⅱ體積相同，裝置氣密性良好）
（1）實驗a中，容器Ⅰ內(nèi)開始時產(chǎn)生的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，紅墨水液面位置變化的原因是氫氧化鈉溶液比氫氧化鈣溶液更易吸收二氧化碳．
（2）實驗b中，針筒內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，開始時紅墨水的位置變化是左高右低，其原因是鎂條更活潑，反應(yīng)速率更快，最后左右相平說明生成的氫氣質(zhì)量相等，請寫出容器Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（　�。�
A．化學(xué)與生活B．化學(xué)與環(huán)境
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②用洗潔精清洗餐具上的油污
③干冰可用于人工降雨		①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染
②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染
C．化學(xué)與安全D．化學(xué)與健康
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源		①人體缺鈣會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③食用蔬菜和水果來補充維生素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．鈦被稱為“二十一世紀(jì)金屬”，工業(yè)上用鈦鐵礦制備金屬鈦的工藝流程如圖所示：
（1）上述流程中混合液中加人過量的鐵粉的作用是防止Fe2+氧化為Fe3+；消耗多余硫酸；
（2）操作a的名稱為過濾，此過程需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；
（3）步驟①中灼燒H2TiO3的反應(yīng)與H2CO3的分解類似，請寫出步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式H2TiO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2O+TiO2；
（4）步驟②除生成TiCl4外，還生成一種有毒的氣體，該氣體是一種氧化物，其化學(xué)式為CO；
（5）步驟③中TiCl4與Mg在一定條件下反應(yīng)生成Ti和MgCl2，其反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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