我國2011年發(fā)射的“天宮一號”目標(biāo)飛行器和“神舟八號”飛船,實(shí)施了首次空間飛行器無人交會對接試驗(yàn)!疤鞂m一號”飛行器升空所用燃料之一為液氫。下列有關(guān)氫氣的說法,你認(rèn)為不正確的是( )
A.氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體
B.氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.氫氣和液氫的化學(xué)性質(zhì)不同
D.點(diǎn)燃用排水法收集的一試管氫氣,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲,則表明氫氣不純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣污染給人類和大自然帶來嚴(yán)重危害。下列措施中,對減少空氣污染沒有直接作用的是( )
A.減少煤、石油等化石燃料的使用
B.工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后再排放
C.提倡使用無磷洗衣粉
D.更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)E中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是構(gòu)成純凈物的粒子間的關(guān)系圖。請?jiān)贏、B處填入物質(zhì)的化學(xué)符號,C、D處填入粒子名稱(填“分子”“原子”或“離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水對人類和社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展起著重要作用,下列做法屬于愛護(hù)水資源的是( )
A.使用含磷洗衣粉
B.工業(yè)廢水未達(dá)標(biāo)排放
C.用淘米水洗菜、澆花
D.農(nóng)業(yè)和園林灌溉采用大水浸灌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。
(1)若用表示氧原子,用表示氫原子。
則表示________;表示________;表示________。(填化學(xué)符號)
(2)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題:
①1個B分子中含有________個原子。
②A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為________。
③4種物質(zhì)中,屬于化合物的是______________(填圖中字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“人造空氣”中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算含70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等,下列說法正確的是( 。
A. “人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/p>
B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
C. 可以利用反應(yīng)2Cu+O22CuO,測定“人造空氣”中O2的含量
D. “人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“①鈦合金②氫氣③干冰④活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。
(1)可用于人工降雨的物質(zhì)是 ;
(2)能用于冰箱中除去異味的物質(zhì)是 ;
(3)被認(rèn)為最清潔最理想的燃料是 ;
(4)可用來制造人造骨的是 。
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