下列物質(zhì)不屬于有害氣體的是（      ）

A一氧化碳      B二氧化碳       C二氧化硫        D二氧化氮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


野炊時(shí),小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小。于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是　(　　)

A.使木柴與空氣充分接觸

B.升高木柴的溫度

C.降低木柴的著火點(diǎn)

D.方便添加木柴

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


舉實(shí)例證明空氣中含有氧氣、二氧化碳和水蒸氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息 _______________________________

                                                                                        　。

(2)圖二所示反應(yīng)的文字表達(dá)式為　____________________________________;

該反應(yīng)的微觀過(guò)程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示　__________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


最先用定量的方法研究了空氣的成分的化學(xué)家是（      ）

A道爾頓      B阿伏伽德羅       C拉瓦錫        D門(mén)捷列夫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（      ）

A催化劑只能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

B反應(yīng)后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生變化

C在過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中，不加催化劑，過(guò)氧化氫就不分解

D在過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中，若不加入催化劑，生成氧氣的總質(zhì)量會(huì)明顯減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，他為了探究該液體是何物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小李將此無(wú)色液體編號(hào)為A，在其中加入灰黑色粉末B，發(fā)生反應(yīng)⑴：在常溫下迅速產(chǎn)生大量氣體C同時(shí)產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而B(niǎo)的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變，他把氣體C收集起來(lái)，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃。若取淡黃色粉末E點(diǎn)燃后放入C中，發(fā)生反應(yīng)⑵能生成一種有刺激性氣味的氣體F，試回答：

①根據(jù)小李的實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出上述物質(zhì)的名稱：

A         ；B         ；C         ；D         ；E         ；F         。

②寫(xiě)出上述有關(guān)的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，在后面的括號(hào)中寫(xiě)出其基本反應(yīng)類型。

⑴                                           （          ）

⑵                                           （          ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)的過(guò)濾操作裝置圖,并用裝置將渾濁的河水進(jìn)行過(guò)濾。

(1)指出圖中的錯(cuò)誤:

①________________________;

②________________________;

③________________________。

(2)該同學(xué)首先將渾濁的河水靜置一段時(shí)間,然后再過(guò)濾,原因是___________。

(3)為了加快過(guò)濾速度,該同學(xué)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,這種做法的后果是_______________________________________________。

(4)改進(jìn)后再過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對(duì)此你的看法為_(kāi)_______(填“是”或“不是”)純水,理由是________________。

若要制取純水,還需要采用的凈化方法是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)燃一支蠟燭，把一個(gè)冷碟子放在蠟燭火焰的上方（如下圖所示），過(guò)一會(huì)后，在冷碟子的底部會(huì)收集到新制的炭黑。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（    ）

A由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑

B揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑

C蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與

D蠟燭中含有炭黑

 


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